圖書室紀(jì)實(shí) <p>為了完成5月10日之前將圖書館藏摸查清楚，準(zhǔn)確上報(bào)的硬核任務(wù)，我和李占杰老師在捋清工作思路的前提下，決定分兩步走:一是新書登記摸查并上柜；二是所有舊書的重新統(tǒng)計(jì)與登記！</p><p><br></p><p>當(dāng)我寫下這些文字的時(shí)候，我的眼前有那么多忙碌而難忘的面容~</p> <p>于是，5月8日下午開(kāi)始至9日上午，李占杰老師帶領(lǐng)七年級(jí)學(xué)生加班加點(diǎn)，整理出新書7000余冊(cè)！</p> <p>緊接著，5月9日的一大早，很多老師的好夢(mèng)似乎是被我群里的一條信息嚇醒的????（看來(lái)我不受歡迎是有原因的，哈哈）</p> <p>九年級(jí)連續(xù)上了三周課，這才歇個(gè)周末，一些老師還被我給安排上了，比如，帶著孩子的呂清偉老師~</p> <p>又是值班又是上課又是班主任的丁金虎老師，還有九年級(jí)剛補(bǔ)課結(jié)束八年級(jí)補(bǔ)課又被安排上的郝家旺老師等等</p> <p>七八年級(jí)的老師，不管是有課的有事的，還是有娃的剛懷孕的，也都被我“狠心”安排上了（我真是有點(diǎn)于心不忍讓他們來(lái)做事情，但是沒(méi)辦法，任務(wù)太重）</p> <p>馬哥紙質(zhì)統(tǒng)計(jì)，盼盼電子登記</p> <p>志強(qiáng)，一個(gè)大男人，又是忙孩子，又是補(bǔ)課，又來(lái)統(tǒng)計(jì)圖書</p> <p>又是上課又是帶孩子的雪愛(ài)</p> <p>又是孩子又是上課還忙著家里生意的月麗</p> <p>…</p><p>就這樣，</p><p>16874冊(cè)圖書于今日上午全部核實(shí)結(jié)束并數(shù)據(jù)上傳成功！</p> <p>圖書室仿佛換了種感覺(jué)~</p> <p>在我昨晚去圖書室看看進(jìn)展情況的時(shí)候，小跟班????毫不做聲地把大家遺留的板凳，整整齊齊地?cái)[在了講臺(tái)上??</p> <p>我始終深信：文字是有生命的。</p><p>一朵朵的文字，優(yōu)雅地綻放,潤(rùn)澤我們的生命?；蛟S，生活賦予了我們太多，而書的訊息調(diào)整我們的世界關(guān)照與生命理解。</p><p><br></p> <p>一朵朵的文字，優(yōu)雅地綻放。文字以最妖嬈的姿態(tài)美麗著我們的生活與“閱讀”的熱戀歲月，激活了我們所有的感官感受。</p><p>我們也虔誠(chéng)地視書籍為一個(gè)獨(dú)立且豐美的世界，在傳道解惑的空閑里，讓文字記錄的意義隨時(shí)幻化為聽(tīng)覺(jué)嗅覺(jué)味覺(jué)觸覺(jué)，而且投注以悲欣痛喜 ！</p> <p>所以，同志們，我們的辛苦，值！</p> <p>謝謝！</p>