<p> “停課不停學(xué)”。為了豐富孩子們的課外生活，一年級的語數(shù)老師們利用網(wǎng)絡(luò)平臺（釘釘直播、微信家長群），組織孩子們進行跨學(xué)科整合實踐活動。</p> 活動目標(biāo) <p>1.結(jié)合教材內(nèi)容，孩子們利用學(xué)具（七巧板），或者自制熟悉的平面圖形（如三角形、正方形、圓形、平行四邊形、長方形等）進行圖形拼組與搭配。</p><p>2.訓(xùn)練孩子語言表達能力，作品完成后，讓孩子語言描述制作過程和感受，介紹自己的作品，并邀請家長幫忙錄制講解視頻。</p><p>3.培養(yǎng)孩子的動手操作能力，創(chuàng)新創(chuàng)造能力，語言表達能力。同時加深親子間溝通交流，創(chuàng)造美好的童年回憶。</p> 活動過程 <p> 5月6日通過釘釘線上直播，數(shù)學(xué)老師利用PPT進行活動過程的講解，語文老師講授作品介紹時需要注意的語言表達技巧。</p> <p> 孩子們面對屏幕上老師展示的新奇有趣的例品，抑制不住內(nèi)心的激動，紛紛拿起彩紙和安全小剪刀，試著動手創(chuàng)造自己創(chuàng)意十足的小作品。</p><p> 孩子們充分發(fā)揮自己的聰明才智，在自主的動手操作下，我們所熟悉的平面圖形一個個出現(xiàn)在他們靈動的小手中，利用膠水，創(chuàng)造了一幅幅獨一無二的作品，積極的分享到班級群里，讓我們一起來享受一場視覺盛宴吧～～</p> 制作小達人們出現(xiàn)了 <p> 小小手工家們制作完成后，又對自己的作品進行了自我介紹，并邀請家人拍攝視頻，在視頻中孩子們吐字清晰，面帶微笑，用普通話表達，大大方方展示作為清華園學(xué)子的良好精神面貌。</p><p> 讓我們一起聽聽他們分別說了什么？</p> 聆聽他們的聲音～ <p> 活動的結(jié)束 ，5月9日各班語數(shù)老師利用釘釘直播，結(jié)合孩子們的不同表現(xiàn)，分別設(shè)置“最佳創(chuàng)意獎”“金話筒獎”“未來之星獎”，進行點評和獎勵。鼓勵每個小朋友積極參與，從活動中獲得體驗和感受。每一個參與的清華園學(xué)子都是老師和家長的驕傲！</p> <p> 本次活動結(jié)合一年級數(shù)學(xué)下冊一三單元模塊復(fù)習(xí)拓展延伸的課外實踐活動，并結(jié)合語文老師對學(xué)生語言表達能力的培養(yǎng)，加強學(xué)科之間的融合交流，真正做到學(xué)以致用，融會貫通，體驗學(xué)習(xí)活動來源于生活，運用于生活。</p> <p><b>策劃：聶路晴 劉娜 于露</b></p><p><b>編輯：于露</b></p><p><b>審核：張林虎</b></p>