<p>親愛的孩子們：</p><p> 還記得我們當(dāng)初的約定嗎?開學(xué)后我們要表彰一批“停課不停學(xué)”期間最自覺、最勤奮的“學(xué)習(xí)小能手”。</p><p> 根據(jù)同學(xué)們疫情期間的出勤、上課、筆記、作業(yè)、學(xué)習(xí)效果等各方面的表現(xiàn)和記載，由所有科任教師共同商議、推選，全校評(píng)選出99位“居家學(xué)習(xí)能手”，下面進(jìn)行隆重表彰。</p><p> 讓我們一起去看看她（他）們認(rèn)真的樣子和優(yōu)秀作業(yè)展示。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 一年級(jí)組</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 二年級(jí)組</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 三年級(jí)組</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 四年級(jí)組</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 五年級(jí)組</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 六年級(jí)組</b></p> <p> 課余時(shí)間里，孩子們也是勞逸結(jié)合，多才多藝，而不是沉迷于電視、游戲。每天鍛煉身體是需要頑強(qiáng)的毅力才能堅(jiān)持下來的。</p> <p> 幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事，是我們每一位家庭成員應(yīng)盡的義務(wù)，他們都是勤勞懂事的好孩子。</p> <p> 有空的時(shí)候彈彈吉他，唱唱歌，跳跳舞是一件多么愜意的事情，它讓我們的生活多姿多彩。</p> <p> 利用假期，跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)廚藝是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，真羨慕這些爸爸媽媽，享福了。</p> <p> 我證實(shí)過了，楊禹棋小朋友的蛋糕是她自己做的，真厲害。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 獎(jiǎng) 勵(lì)</b></p> <p> 獎(jiǎng)勵(lì)一：精神獎(jiǎng)勵(lì)，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書一張，以資鼓勵(lì)。</p><p> 獎(jiǎng)勵(lì)二：物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，由家長提供一份健康有益的獎(jiǎng)品，不得有誤。哈哈哈！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 反 思</b></p> <p> 在這些孩子的身上，我看到了很多相似之處：</p><p> 濃厚的學(xué)習(xí)氛圍：干凈、整潔的書桌，一應(yīng)俱全的學(xué)習(xí)用具，觸手可及的課外圖書，所以我堅(jiān)信這不是偶然。</p><p> 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：規(guī)律的作息時(shí)間，強(qiáng)大的自我約束能力，專注聽講、細(xì)致思考、認(rèn)真書寫、積極表達(dá)和交流。</p><p> 用心輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)伙伴：誰家的孩子是生來就自覺、勤奮的？那是后天培養(yǎng)的。我想他們的身旁一定有一位嚴(yán)慈相濟(jì)的父親。</p> <p> 或者是一位一會(huì)兒暴跳如雷，一會(huì)兒溫柔賢惠的媽媽。號(hào)召全體家長向這些盡職盡責(zé)的好爸爸，好媽媽學(xué)習(xí)。</p> <p>一份敬佩：</p><p> 向以上受到表彰的同學(xué)表示祝賀，榮譽(yù)是你們用勤奮和汗水換來的，你們的付出得到了老師們的信任和同學(xué)們的尊重，希望你們戒驕戒躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步。</p> <p>一份鼓勵(lì)：</p><p> 其實(shí)除了這99位同學(xué)，我們還有很多孩子做得很棒，他們一樣踏實(shí)、認(rèn)真、優(yōu)秀，由于名額有限，暫時(shí)沒有你們的名字。但請(qǐng)你們相信，你們的付出，老師看在眼里，記在心里，希望你們一如既往，奮起直追，接下來我們各個(gè)班也會(huì)進(jìn)行班級(jí)的表彰。</p> <p>一份遺憾：</p><p> 也有一小部分孩子，在這段特殊的學(xué)習(xí)里迷失了自己，網(wǎng)課不認(rèn)真，作業(yè)不完成，筆記不整理。現(xiàn)在你們一定正在為自己的懶惰付出代價(jià)。送大家一句話：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，知錯(cuò)能改，善莫大焉。也希望這一部分孩子的家長要更多地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，多與老師溝通，我們?cè)敢庖黄鹋韼椭麄儾坏絷?duì)。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 感 恩</b></p> <p> 有這么兩個(gè)人，“停課不停學(xué)”期間總是陪在你身邊，督促你按時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)上課，認(rèn)真完成各科作業(yè)，交流學(xué)習(xí)的收獲，陪你閱讀玩耍，還要買菜、做飯、掃地、洗衣，心力交瘁又無怨無悔呀。除了爸爸媽媽，還有誰會(huì)這樣辛苦付出，真情陪伴呢？</p><p> 孩子們，我建議你應(yīng)該給爸爸媽媽一個(gè)擁抱，還有一句深情的話：“感謝你們?yōu)槲业男量喔冻?，我愛你們?！?lt;/p> <p> 有這么一群人，他們總是在網(wǎng)絡(luò)的另一頭</p><p> 不停的提醒：敲黑板，看重點(diǎn)；</p><p> 不停的督促：該交作業(yè)了；</p><p> 不停的嘮叨：我開始評(píng)講錯(cuò)題了……</p><p> 這是好老師的特征，可有時(shí)候她們只是“單相思”，“干著急”，因?yàn)橛械募议L和孩子根本就不理他們。每天在電腦前面對(duì)兩個(gè)班近100份作業(yè)，眼睛都模糊了。</p><p> </p> <p> 每天，我們的老師們也這樣，坐在電腦前備課，批改作業(yè)，答疑解惑。</p> <p> “三人行，必有我?guī)熝伞?，她們也組成了三人小組，每天在網(wǎng)上交流，集體備課，智慧共享，一切為了孩子們的學(xué)習(xí)。</p> <p> 孩子們：有問題隨時(shí)呼我，我一直在線。</p> <p> 看看老師們的課本兒。</p> <p> 作業(yè)上交記錄。</p> <p> 真實(shí)的過程評(píng)價(jià)記載。</p> <p> 停課不停學(xué)，最美催作業(yè)。</p> <p> 我們的老師們都很低調(diào)，只是默默無聞地做自己的事情，她們都不傳照片給我，所以你們只有自己去想象老師們工作，辛苦的樣子。</p> <p> 返校上課后，我們發(fā)現(xiàn)有的孩子已經(jīng)可以參加期末考試了，而有的孩子還在起點(diǎn)沒有出發(fā)。一邊要對(duì)假期的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，一邊還要上新課，時(shí)間緊，差異大，頭緒多，老師們更加地焦慮，因?yàn)樗齻儧]有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任。所以孩子們呀，你們應(yīng)該跟老師說一聲：“老師，您辛苦了?！边@句話會(huì)讓老師們疲憊的心靈得以慰藉。</p> <p> 親愛的家長朋友、孩子們：一段“停課不停學(xué)”的特殊時(shí)期，成了一道分水嶺，讓我們看到了勤奮、自律和懶惰、敷衍帶來的截然不同的結(jié)果?！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，我們不害怕困難，我們害怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。我們不拒絕錯(cuò)誤，但我們拒絕知錯(cuò)不改的陋習(xí)。一份付出，一份收獲，接下來的學(xué)習(xí)，讓我們端正態(tài)度，直面困難，超越自我，老師們，家長們，孩子們，讓我們攜手并進(jìn)，加油?。?！</p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> 策劃：世貿(mào)小學(xué)教學(xué)中心</p><p> 撰稿、制作：趙 躍</p><p> 審核：蘇 雁</p>