<p>幼兒時期是孩子感知覺，動作及思維發(fā)展的敏感期，適時參加幼兒藝術(shù)活動有助于家長、老師及時發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，挖掘潛能，培養(yǎng)特長，達到感知覺、動作的鍛煉及思維的訓(xùn)練。</p> 快樂跳繩 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">本期項目一:</b><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">快樂跳繩</b></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">1、跳繩運動能有效訓(xùn)練個人的反應(yīng)和耐力，有助保持個人體態(tài)健美，從而達到強身健體的目的。跳繩能促進兒童健康發(fā)育,加快胃腸蠕動和血液循環(huán),促進機體的新陳代謝，有利于兒童健康成長;</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">2、能確立兒童的數(shù)字概念，兒童跳繩時自跳自數(shù)，有助于他們把抽象的數(shù)字與實際事物聯(lián)系起來。?</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">3、有助于兒童體力、智力和應(yīng)變能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，能培養(yǎng)兒童的平衡感和節(jié)奏感，跳繩時的動作可謂左右開弓，上下齊動，有助于兒童左腦和右腦平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展。?</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">4、還可以培養(yǎng)兒童的節(jié)奏感，能幫助兒童確立方位感和培養(yǎng)其整體意識，兒童在跳繩活動中，能夠自覺地形成組織紀律性，可以培養(yǎng)其團結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。?</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">5、為進小學(xué)而做準備。?</span></p> 快樂感統(tǒng) <p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">本期項目二:</b><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">快樂感統(tǒng)</b></p><p>3-6歲的兒童進入幼兒園是其生活環(huán)境的一個重大變化，主要體現(xiàn)在自我相處和與人相處過程中產(chǎn)生的變化和要求。同時，此年齡段又是兒童學(xué)習(xí)邏輯認知、人際關(guān)系、情緒管理知識的關(guān)鍵期，還是規(guī)則意識、優(yōu)秀習(xí)慣、良好性格培養(yǎng)建立的黃金期。</p><p>通過快樂感統(tǒng)課程，可以改善兒童身體平衡協(xié)調(diào)能力、溝通表達與情緒調(diào)節(jié)能力、注意力與沖動行為的控制。解決兒童步入小學(xué)運動項目不佳、坐不住、容易哭鬧、健康狀況不佳、發(fā)展遲緩、注意力不足、學(xué)習(xí)成績差等問題。</p> <p>本期主教老師:<span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">孫俊老師</span>（蘑菇老師）</p><p>畢業(yè)于長沙師范學(xué)校體育教育專業(yè)</p><p>國家排球二級裁判員</p><p>國家社會體育指導(dǎo)員（三級）</p><p>國家二級啦啦操教練員</p><p>國家二級啦啦操裁判員</p><p>高級感統(tǒng)測評師</p><p><br></p> <p>藝術(shù)是陶冶幼兒情操，發(fā)展幼兒心智，培養(yǎng)幼兒想象力和創(chuàng)造力的一把金鑰匙。希望寶貝們在藝術(shù)的道路上能愈發(fā)勇敢、自信。檸檬灣幼稚園也將一如既往地為寶貝們提供最好的學(xué)習(xí)平臺，更多的展示機會，讓寶貝們的藝術(shù)之路更加絢麗多彩。</p>