大班語言活動《時鐘國王》

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時鐘對于大班孩子們來說并不陌生，它每時每刻都伴隨在孩子們的左右。但似乎關注鐘表、指認時間都是大人們的事。對孩子們來說，時間是個抽象的概念，幼兒理解時間概念有一定的困難。《時鐘國王》通過故事引導幼兒在日常生活中理解時間的作用，知道時間對于人們生活的重要性。 活動目標：1.在故事的情境中，幫助幼兒了解時間在人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饔谩?lt;/p>2.幫助幼兒建立時間概念，鼓勵幼兒結(jié)合自己的感受大膽表達、表述。 親子建議：請家長在小朋友閱讀中幫助孩子理解時針和分針，幫助孩子一起制定一日時間規(guī)劃。 　　有個地方，有一個時鐘王國。 　　時鐘王國里，有一個時鐘國王，國王的臉上，有兩根指針嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……不停地走著。長針，一個小時轉(zhuǎn)一圈。短針慢慢地，半天轉(zhuǎn)一圈。每天都走得非常準確。 　　王國所有的時鐘都跟著國王的時鐘走。每到一個整點，王冠里的鴿子就鉆出來報時。在時鐘王國里，時間比什么都重要，不遵守時間的人要被關進監(jiān)獄。（這里可以教給孩子整點的概念，告訴他們長針指向12就是整點到了，短針指向的數(shù)字就代表幾點，然后要一遍一遍地給孩子重復，他們很快就可以理解了。） 　　可是，時鐘國王卻是一個非常懶散的人。早上不愿意起床，該讀書了卻還沒有玩夠。于是，他想出了一個辦法，取下短針藏了起來，這樣，時鐘就消失了。（這個時鐘國王像極了我們的孩子，睡不夠也玩不夠，總會想各種各樣的辦法拖延時間，這種共情感的代入非常吸引孩子，我們不妨加入一句，“你看，這個時鐘國王是不是和寶寶一樣調(diào)皮搗蛋??？”寶寶變成了時鐘國王，那么之后，他就會受到不遵守時間的懲罰。） 　　時鐘國王將短針藏起來后，時鐘王國的時鐘都壞了，城堡里亂成了一鍋粥，士兵們在王國里開始尋找短針。 　　而這時候，時鐘國王卻很開心，他睡了個夠，走了個夠，玩了個夠，點心吃了個夠。 　　時鐘國王很快就吃了苦頭，他肚子餓了，但廚師因為不知道中午的時間，沒辦法做午飯。于是他悄悄地將藏起來的短針放在了走廊上，等仆人們找到了，裝作什么也不知道的樣子將短針裝到臉上，并對準12點，廚師開始做飯了，時鐘王國又恢復了老樣子。 　　時鐘國王經(jīng)過這次教訓再也沒有取下過指針，但貼出了一個新的布告：不遵守時間也不用進監(jiān)獄。 　　《時鐘國王》故事： 　　閱讀后的小游戲：大班孩子自行設計時間，繪畫作息安排，并做成一個統(tǒng)計表，看看自己一天的安排合理嗎？伴隨著即將進入小學的大班孩子，時間的規(guī)劃很重要哦！可以和爸爸媽媽一起制定規(guī)劃哦！ 備注：如果各位家長有什么疑惑或不明白可以與老師聯(lián)系或留言，我們將盡快答復。