<p>活動目標:</p><p>1.感受和朋友在一起的快樂，知道同伴間應友好相處。</p><p>2.能學習一些簡單的交往技能，禮貌對待他人。</p><p>3.樂于參與活動，講述和好朋友在一起的想法。</p><p><br></p> <p>活動過程:</p><p>開始:提問導入，激發(fā)幼兒介紹自己朋友的熱情。</p><p>1.師:小朋友們你們都有好朋友嗎？誰想介紹一下你的好朋友？</p><p>2.你和你的好朋友都做了哪些開心的事情？</p><p>（引導幼兒討論）</p><p>小結:我們都有自己的好朋友，有的在班里，有的在自己的社區(qū)里，和好朋友一起玩一起分享美好的事情很開心。</p><p>基本:幼兒欣賞故事，用提問的方式幫助幼兒理解故事內容，學習對好朋友要有禮貌，要相互關心。</p><p>提問:1.小熊為什么不愿意給小動物們讓路。他這樣做對嗎？為什么？</p><p>2.如果你是小熊你會怎么做？</p><p>3.后來，小熊為什么又給小動物們讓路了？小朋友猜想小熊是怎么想的？</p><p>小結:好朋友要相互關心，禮貌待人，這樣大家在一起才會感到快樂。</p><p>游戲《找朋友》</p><p>幼兒玩音樂游戲《找朋友》感受和好朋友在一起的快樂，并講述和好朋友在一起的想法。</p><p>結束:和你的好朋友抱一抱。 </p><p><br></p><p>活動延伸:觀看日常活動中幼兒出現(xiàn)矛盾或者沖突的圖片或者視頻，討論尋求解決的方法。</p>