<p> 這突如其來的疫情延續(xù)了快四個月了，時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間到了蟬鳴聲聲的夏天。東風第一小學的音樂教師們?yōu)榱素S富學生們的日常生活，提高學生的音樂素養(yǎng)，她們在線上進行了音樂課直播教學。在準備階段，老師們討論了許久，最終決定教學內(nèi)容為中國戲曲。讓戲曲走進課堂既有利于增強學生的民族自信心，還有利于培養(yǎng)學生音樂鑒賞能力和表演能力?？紤]到不同年級接受程度，她們針對各年級制定了教學計劃。于是線上音樂課如火如荼的開始了。讓我們來看看她們的風采吧！</p> <p>老師分年級段認真?zhèn)湔n，制作課件。</p> <p>低年級的學生以欣賞和模仿為主，培養(yǎng)對戲曲藝術(shù)的興趣。</p> <p>瞧！他們有模有樣的動起來了！</p> <p>中高年級段的學生們以學唱經(jīng)典唱段為主，人人“開口唱”，加深對戲曲的了解。</p> <p>不管在何處在何時，都能跟著老師們動起來！</p> <p>這蘭花指俏的有幾分神韻呢！</p> <p> 讓戲曲進入小學生的學習生活中，讓藝術(shù)劇種在他們心中落地生根開花結(jié)果，是教師應該擔負起的責任。疫情將我們隔絕開，不能正常的在教室學習，但通過一個新的模式-線上網(wǎng)課教學，利用教師們充分的備課研討和網(wǎng)絡資源也能調(diào)動學生們學習的積極性，讓他們在潛移默化中愛上戲曲。</p><p> 疫情期間不停歇，線上音樂課進行時！</p> <p style="text-align: right;">十堰市東風第一小學</p><p style="text-align: right;">陳曦子</p>