開學可期，如約而至——華盛小學部線上教學工作小結5.11

劉靜

復學工作提上日程 　　根據(jù)區(qū)教體局的統(tǒng)一安排，復學工作已經(jīng)提上日程。上午學校領導組織全體教干召開了全年級復學工作部署會，根據(jù)復學準備清單，做了統(tǒng)一的部署；小學部根據(jù)會議精神和文件要求，召開了班主任會議，布置復學摸排工作；各位班主任通過家長會，錄制視頻等，手把手傳授家長如何提供防疫信息。整個復學工作，學部提出了四個字“精準?規(guī)范”。 線上教學穩(wěn)定運行 　　把所有孩子放心間，一手抓復學準備工作，一手抓線上教學。經(jīng)過磨合，今天對各班級線上教學情況進行了抽查，老師們都能根據(jù)計劃，嚴格組織班級直播課，作業(yè)輔導。 語文教研情況反饋優(yōu)點：1、語文老師積極參與山東省中小學教師使用統(tǒng)編教材實施取向及效果的調查問卷，按時完成上報任務。2、各年級規(guī)范網(wǎng)課秩序，線上課堂常規(guī)日漸完善。教師備課有計劃，學生上課有秩序。建議：各年級跟蹤每個班級進度是否平衡，做好復習計劃，準備開學前的線上線下有序銜接。 英語學科教研反饋:優(yōu)點：通過視頻直播學習雙線英語繪本，利用課件和學生一起學習繪本，交流想法，梳理知識，發(fā)展學生的語言和思維能力。學完之后，教師發(fā)語音，幫助學生學習語言，并且讓學生通過完成思維導圖梳理故事。建議:課上時間有限，通過課前預習和課后拓展，把更多時間用在學習、交流與表達方面，優(yōu)化課堂時間比例。 　　開學可期，如約而至。安靜的校園，因為有了同學們，才富有生機。滿心期待小學部的老師們、同學們，以最美的姿態(tài)，走進校園。