<p> 兩千五百多年前,大哲學(xué)家蘇格拉底把一個(gè)向他請教成功秘訣的小伙子帶到了小河中央,一把摁入水中。一分鐘后松了手,小伙子,以超快的速度從水中抬起頭來,大口吸氣,蘇格拉底問:“你剛才做的第一件事是什么?”小伙子怒氣沖沖的說:“當(dāng)然是吸氣啦。”蘇格拉底說:“對,對極了。你對成功的渴望,要是像剛才從水里抬頭想要呼吸那樣強(qiáng)烈,成功就在你身邊了?!?lt;/p><p> ————?dú)v經(jīng)磨難,迎接美好未來。</p> <p> 康多莉扎.賴斯是個(gè)黑人,從兩歲起就跟母親學(xué)習(xí)鋼琴,四歲就舉辦了自己的獨(dú)奏音樂會,16歲時(shí)進(jìn)入著名的丹佛大學(xué)音樂學(xué)院學(xué)習(xí)鋼琴演奏,在很多人看來,他的未來就是音樂。大二那年暑假,她參加了著名的阿斯音樂節(jié),在那里,她見到了幾個(gè)音樂奇才,大感震驚。他突然意識到音樂并不適合自己,決定趁早放棄。她的父母都不同意,但他義無反顧,毅然轉(zhuǎn)入丹佛大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院學(xué)習(xí)政治。以后的事實(shí)證明這次的及時(shí)轉(zhuǎn)型為她的人生揭開了嶄新的一頁,26歲那年她以優(yōu)異的成績?nèi)〉谜螌W(xué)博士學(xué)位,因?yàn)楠?dú)到的出色的政治見解,他漸漸在美國政界生命聲名鶴起,被邀入白宮。2004年,萊斯成為美國第一位黑人女性國務(wù)卿,創(chuàng)造了美國黑人女性新的參政歷史。</p><p> ————尋找適合自己的方向。</p> <p> 美國著名勵(lì)志作家喬恩.戈登寫的《再加10%:從平凡到卓越》。書中通過講述一位運(yùn)動員如何從平凡走向卓越的勵(lì)志故事,揭示了一個(gè)很實(shí)在的道理,那些卓越的人之所以卓越只不過比別人多做了一點(diǎn),而不是許多許多。喬恩.格登在書中總結(jié)了精英的11個(gè)特征,其中第四個(gè)特征是“把普通的事情做的比常人好”。他解釋說:“成就卓越在于堅(jiān)持在小事上做的比別人好10%、5%,甚至1%?!?lt;/p><p> ————在微小的東西,只要堅(jiān)持做得比別人多一點(diǎn)、好一點(diǎn),你就可以取得成功。</p> <p> 奧巴馬在競選美國總統(tǒng)獲勝后發(fā)表了一次著名的演講,這次演講他并沒有講什么高深艱澀的東西,只是講了一個(gè)普通人安.尼克松.庫伯爾的故事,奧巴馬通過講述這名一百零六歲高齡婦女的人生經(jīng)歷把美國100年間的政治、經(jīng)濟(jì)、文化全部展現(xiàn)出來。誠摯的情感和動人的情節(jié),成功的打動了每一個(gè)聽眾,包括他的競爭對手。由此,他的這次演講被譽(yù)為最樸素而偉大的政治宣言。</p><p> ————故事的力量。故事的特征:真實(shí)、樸素、沉靜。故事的價(jià)值:以真實(shí)打動人,以樸素吸引人,以沉靜啟發(fā)人。</p> <p> 有一句俗語說,種瓜得瓜,種豆得豆。這句話中,付出和收獲之間存在一種直接的因果關(guān)系,其本身沒有什么問題,但是如若把種瓜、種豆的心思全部放在收獲果實(shí)上,未免過于功利。其實(shí),不管是種下了什么,在得到果實(shí)之前,你首先看到的應(yīng)該是破土而出的嫩芽,慢慢染綠的希望,漸次綻放的花朵,然后才是累累的果實(shí)。教育孩子本身就是一種栽種,千萬不要過分關(guān)注最終收獲什么,而是要學(xué)會欣賞過程,欣賞一步步走來的細(xì)節(jié)和心情。</p><p> ————種瓜,也是為了看花。</p> <p> 帝王蛾只是一種普通的昆蟲,稱為帝王不是因?yàn)樗膹?qiáng)大,而是因?yàn)樗囊欢谓?jīng)歷。帝王蛾的整個(gè)幼蟲期都要在堅(jiān)硬的繭中度過,當(dāng)它的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時(shí),必須讓嬌嫩的身軀拼命擠過一個(gè)極其狹小的繭洞,才能夠破繭而出。這是一個(gè)悲壯的掙扎過程,很多幼蟲就因此而力竭身亡,有人起了悲憫惻隱之心,企圖將幼蟲的生命通道修得寬闊一些,用剪刀把繭子的洞口剪大,這樣,繭中的幼蟲不必費(fèi)多大的力氣就輕易的從那個(gè)牢籠里鉆了出來。但是,清松鉆出牢籠的幼蟲只能拖著累贅的雙翅爬行———它飛不起來了!原來,帝王蛾兩翼成長的關(guān)鍵就是那狹小的通道,穿越的時(shí)候只有用力擠壓血液才能順利送到蛾翼的組織中去,充滿血的雙翼,才能飛翔。人為的將洞口剪大,翼翅將喪失充血的機(jī)會,也就喪失了飛翔的能力。</p><p> ————每個(gè)人的成長過程中都會遇到令人窒息的狹小隘口,這個(gè)時(shí)候,你所能夠依靠的只有自己的堅(jiān)持和忍耐。</p> <p> 美國著名女企業(yè)家瑪麗凱有著豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。在談到員工管理時(shí)她說:“世界上有兩種東西比任何東西更為人們所需,那就是:認(rèn)可和贊美。每一個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特和差異,細(xì)數(shù)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長處,我們會發(fā)現(xiàn)每個(gè)個(gè)體都具有很多令人欣賞和學(xué)習(xí)的地方,有的人長于藝術(shù),有的人善于學(xué)習(xí),有的人勤于思考,等等。也就是說,不同的個(gè)體有著不同的優(yōu)點(diǎn),任何一個(gè)個(gè)體也不能囊括所有的優(yōu)點(diǎn)和長處,所以每一個(gè)人都有值得肯定和學(xué)習(xí)的地方。</p><p> ————作為老師,善于觀察和懂得欣賞學(xué)生的價(jià)值與美好,是一件比什么都重要的事情。</p> <p> 陶行知到一所小學(xué)考察。在學(xué)校門口,他看到一群孩子圍著一個(gè)流動貨攤買冰激凌。那個(gè)時(shí)候的冰淇淋還很稀罕,買到冰激凌的孩子歡呼雀躍,一邊跳一邊吃。有一個(gè)孩子,在買到蛋筒冰激凌后,不是大口大口的吃,而是先舔一口,再舉到眼前看一看,然后聞一聞,又舔一下,看得出冰激凌對他很重要,可是光顧著高興的小男孩一個(gè)趔趄,整桶冰激凌掉到地上,成了散片。小男孩一下子呆住了,好半天才哭了起來。陶行知走了過去,溫和的對小男孩說:“小朋友,別難過!既然你碰到這么壞的遭遇,就不妨試試脫下鞋子,腳去踩冰激凌,重重的踩,這很好玩。”小男孩聽話的脫下鞋子踩在冰激凌上,看到冰激凌從腳趾縫中冒出來,小男孩破涕為笑。最后,陶行知撫摸著這個(gè)小男孩的頭說:“小朋友,以后要記住,不許哭鼻子,不管事情多么糟糕,你都可以在其中找到意義?!?lt;/p><p> ————任何好的教育,總是始于體驗(yàn),途經(jīng)美好,止于感悟的水到渠成,而非“一招鮮,吃遍天”的傳奇,更非“”一語中的,一了白了”的神話。</p> <p> 臺灣作家林清玄當(dāng)記者時(shí),曾寫過有關(guān)一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩、犯案千起的報(bào)道。報(bào)到最后,林清玄情不自禁的感嘆:“像心思如此細(xì)密,手法如此靈巧,風(fēng)格如此獨(dú)特的小偷,做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到。他20年前無心寫下的幾句話,竟影響了一個(gè)年輕人一生。如今,當(dāng)年的小偷已是臺灣幾家羊肉爐的大老板了。在一次邂逅中,這位老板真誠地對林清玄說:“林先生寫的那篇稿子,打破了我生活的盲點(diǎn),使我想,為什么除了小偷,我沒有想過做正當(dāng)?shù)氖虑槟兀俊蹦莻€(gè)想法讓他脫胎換骨,重新做人。林清玄不經(jīng)意間對小偷作案手法的欣賞,竟然帶來了意想不到的結(jié)果。</p><p> ————教師最應(yīng)該去做的,是用欣賞幫助學(xué)生打破生命的盲點(diǎn),而不是一味的指責(zé)摒棄那些脆弱的心靈。</p> <p> 本摘錄出自《尋找不一樣的教育》</p><p> 作者:王維審</p>