<p> 傳統(tǒng)，多么有故事感的字眼。 它展現(xiàn)了中國(guó)幾千年的文化底蘊(yùn)，它見證了中國(guó)日新月異的變化，它帶給了人們無(wú)數(shù)歡聲和笑語(yǔ)。 節(jié)日，多么歡樂的字眼，看到他仿佛就看到了過年時(shí)家家戶戶的中國(guó)紅，看到它仿佛看到了中秋時(shí)象征著相思的圓圓的月餅…屬于我們中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日，多么美好，我們歌頌它，祝福它，我們一代代的將它傳承。</p><p> 二年級(jí)二班的孩子們用他們手中的筆描繪出了一個(gè)個(gè)歡樂祥和的節(jié)日，我們?yōu)楹⒆觽兊膭?chuàng)造力點(diǎn)贊！</p> <p>這一抹中國(guó)紅，這些鞭炮，象征著我們對(duì)未來(lái)生活的向往和追求。一個(gè)個(gè)節(jié)日習(xí)俗告訴我們銘記歷史，面向未來(lái)</p> <p>用線性思維導(dǎo)圖將傳統(tǒng)節(jié)日清晰的展現(xiàn)給我們</p> <p>孩子的創(chuàng)造力是無(wú)限的，這一點(diǎn)毋庸置疑！</p> <p>獨(dú)特的思維，展現(xiàn)出不一樣的節(jié)日。</p> <p>可愛的湯圓寶寶，讓人看到這幅圖就愛上了這個(gè)節(jié)日，看得出，孩子花了很多心思查資料，給認(rèn)真的孩子點(diǎn)個(gè)贊</p> <p> 思維導(dǎo)圖，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)注入新的力量，讓他們收獲更多，學(xué)習(xí)更進(jìn)一步！</p>