朗朗讀書(shū)聲重回課堂，美麗的校園一片生機(jī)。按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)相關(guān)文件要求，在旗教育局統(tǒng)一部署安排下，5月7日，東明學(xué)區(qū)中心校四、五、六年級(jí)學(xué)生重返校園，如期開(kāi)學(xué)，校園里又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。<div> 在開(kāi)學(xué)初的教育教學(xué)部署會(huì)上，學(xué)區(qū)對(duì)教師上課、教案的書(shū)寫(xiě)、學(xué)生作業(yè)的布置等內(nèi)容都按照《奈曼旗中中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》做了詳細(xì)的要求，保障學(xué)校開(kāi)齊課程，開(kāi)全課時(shí)；老師們專(zhuān)心投入到了緊張而愉悅的教育教學(xué)中，孩子們開(kāi)啟了在知識(shí)的海洋中的遨游之旅。</div><div> 語(yǔ)文課書(shū)聲瑯瑯，高潮迭起，引人入勝。<br><div> </div></div> 四年級(jí)語(yǔ)文課 四年級(jí)語(yǔ)文課 四年級(jí)語(yǔ)文課 四年級(jí)語(yǔ)文課 六年級(jí)語(yǔ)文課 數(shù)學(xué)課循序漸進(jìn)，引入入勝。 六年級(jí)數(shù)學(xué)課 四年級(jí)數(shù)學(xué)課 四年級(jí)數(shù)學(xué)課 六年級(jí)數(shù)學(xué)課 五年級(jí)數(shù)學(xué)課 五年級(jí)數(shù)學(xué)課 英語(yǔ)課生動(dòng)有趣，輕松愉悅。 五年級(jí)英語(yǔ)課 六年級(jí)英語(yǔ)課 六年級(jí)英語(yǔ)課 音樂(lè)課上音樂(lè)藝術(shù)和審美藝術(shù)相結(jié)合。 體育課促進(jìn)效果、落實(shí)健康。 美術(shù)課注重技藝性和審美性。 科學(xué)課以探討為核心，以發(fā)現(xiàn)為重點(diǎn)。 學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)心致志，漫步課堂。 老師們虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 孩子們?nèi)褙炞?、興趣盎然。 面對(duì)新的知識(shí)，孩子們熱火朝天、興致勃勃。 我也成為了小小的老師。 課堂之上虛心學(xué)習(xí)，課下認(rèn)真完成作業(yè)。 課堂不止是教科書(shū)和三尺講堂，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展不能靠死記硬背，怎樣將學(xué)習(xí)方式豐富起來(lái)，將知識(shí)變得有趣，對(duì)我們提出了更高的要求。 學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事，教學(xué)是一件幸福的事。懷揣著一顆教育夢(mèng)，讓我們?cè)谔剿鳌袄硐胝n堂”的路上，與學(xué)生一同進(jìn)步，一同成長(zhǎng)，一同得到提升！