同心戰(zhàn)疫，靜待復(fù)學(xué)——西關(guān)小學(xué)平行路校區(qū)第二次疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)

滕州市荊河街道西關(guān)小學(xué)

5月12日，全國防災(zāi)減災(zāi)日主題是“提升基層應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。國家減災(zāi)辦、應(yīng)急管理部倡導(dǎo)：“行動(dòng)起來，防范化解身邊的風(fēng)險(xiǎn)”。 為進(jìn)一步強(qiáng)化師生防控意識(shí)，規(guī)范應(yīng)急處置流程，提高出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例時(shí)防控能力和應(yīng)對(duì)能力，保證全校師生生命健康安全。經(jīng)學(xué)校研究決定舉行第二次疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)，本次活動(dòng)在張校長的帶領(lǐng)下拉開了序幕。 參加本次活動(dòng)的有全體領(lǐng)導(dǎo)干部、級(jí)部主任、班主任、教研組長等。演練主要圍繞以下內(nèi)容進(jìn)行展開:師生入校體溫檢測(cè)、應(yīng)急處置、入班體溫檢測(cè)、開學(xué)第一課、課上發(fā)熱處理、隔離、信息采集與上報(bào)、追蹤調(diào)查、與病例密切接觸者的觀察、病例活動(dòng)場(chǎng)所的消毒。 ? 活動(dòng)一:應(yīng)急演練培訓(xùn)會(huì) 解校長主持會(huì)議，針對(duì)疫情防控工作給予了肯定，并強(qiáng)調(diào)師生要嚴(yán)以律己，提高意識(shí)，演練就是實(shí)戰(zhàn)，行動(dòng)起來。高主任針對(duì)演練的具體環(huán)節(jié)進(jìn)行了介紹，強(qiáng)抓落實(shí)，責(zé)任到人。 活動(dòng)二:班主任疫情防控研討會(huì) 趙校長針對(duì)近期疫情防控班級(jí)工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)班級(jí)開展的活動(dòng)、空中課堂等，給予了肯定并提出了合理化建議。 活動(dòng)三:疫情防控應(yīng)急演練場(chǎng)景模擬張校長宣布:“西關(guān)小學(xué)疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開始！” 場(chǎng)景一：入校排查第一關(guān) 學(xué)校東門南北家長止步牌處設(shè)置溫馨提示牌，值勤領(lǐng)導(dǎo)白景波、閆清華、高玉、王文文、保安組成護(hù)導(dǎo)隊(duì)，分列南北通道安檢點(diǎn)口，白景波發(fā)出指令：同學(xué)們，請(qǐng)準(zhǔn)備好體溫自測(cè)表、健康出行碼，正確佩戴口罩，間隔一米距離開始入校，入校后成兩隊(duì)有序進(jìn)入紅外體溫檢測(cè)門測(cè)量體溫。 場(chǎng)景二：入校檢測(cè)第二關(guān) 學(xué)生自南、北入校后，進(jìn)入第二道檢測(cè)點(diǎn)，進(jìn)入紅外體溫檢測(cè)門，對(duì)沒有發(fā)熱的學(xué)生實(shí)施放行；檢測(cè)員陳衛(wèi)太發(fā)現(xiàn)學(xué)生（隨機(jī)）體溫異常（>37.3℃），李佳將其帶至體溫復(fù)檢區(qū),用額溫槍再次檢測(cè)后，體溫仍然異常；詢問學(xué)生情況后，填寫學(xué)生體溫異常記錄表后打電話立即通知救護(hù)組蔣繼凱、劉華偉沿專用通道將其護(hù)送至隔離室。一年級(jí)學(xué)生進(jìn)入南樓在一年級(jí)六班門口靜候。六年級(jí)學(xué)生進(jìn)入北樓在四年級(jí)六班靜候。 場(chǎng)景三：入班檢測(cè)第三關(guān) 學(xué)生入班前，班主任（孫清麗、曹廣霞扮演）對(duì)教室門把手等進(jìn)行消毒，教室通風(fēng)，填寫消毒通風(fēng)記錄。學(xué)生來到后，（孫清麗和同班教師張崇嶺配合；曹廣霞和生海迪配合）對(duì)學(xué)生逐一進(jìn)行體溫檢測(cè)，孫清麗、曹廣霞發(fā)出指令：同學(xué)們，在進(jìn)入教室前，我們需要測(cè)量體溫，請(qǐng)同學(xué)們保持安全距離。體溫正常安排入班，發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生（李然、鞏穎分別扮演）后，（某老師，這個(gè)同學(xué)體溫異常，請(qǐng)你把他護(hù)送到隔離室，交給孟憲花老師）張崇嶺、生海迪及時(shí)將發(fā)熱學(xué)生送交（隔離室），黃浩、曹廣霞填寫晨午檢異常情況記錄表。 場(chǎng)景四：開學(xué)第一課及課上應(yīng)急處理  孫清麗、曹廣霞 點(diǎn)名，填寫缺課、請(qǐng)假記錄（課下做好追訪和上報(bào)）。板書 開學(xué)第一課，對(duì)學(xué)生告知上下學(xué)注意事項(xiàng)和日常防控要求，戴口罩、勤洗手、不扎堆，并進(jìn)行心理輔導(dǎo)。期間，發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生（  張楊 黃河珍扮演 ）有咳嗽，乏力、呼吸困難現(xiàn)象，孫清麗 曹廣霞用額溫槍經(jīng)檢測(cè)有發(fā)熱現(xiàn)象，立即電話通知同班教師張崇嶺、生海迪或其他老師將其帶至隔離室交給孟憲花老師（負(fù)責(zé)護(hù)送的老師檢查學(xué)生口罩是否合格、佩戴是否正確）。孫清麗、曹廣霞告訴學(xué)生啟用備用教室：同學(xué)們，由于有個(gè)同學(xué)體溫異常，為了大家的身體健康，我們?nèi)チ硪婚g教室上課，不需要帶任何東西。（四年級(jí)五班、一年級(jí)五班）。負(fù)責(zé)護(hù)送的老師聯(lián)系侯紹峰主任安排人員去原班級(jí)消毒。班主任填寫學(xué)生異常情況記錄表、消毒記錄。 場(chǎng)景五：指導(dǎo)正確洗手課間，班主任趙連真、楊英現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生7步洗手法。 場(chǎng)景六：錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰放學(xué)  放學(xué)時(shí)間已到，值班人員到崗，白景波閆清華負(fù)責(zé)東門，高玉王文文負(fù)責(zé)南門。郭宜軍通過廣播發(fā)出安全提醒：一年級(jí)和六年級(jí)同學(xué)請(qǐng)注意，放學(xué)時(shí)間已到，請(qǐng)帶好健康碼和體溫自測(cè)表按照指定路線，保持一米距離，有序下樓，分別從學(xué)校東門和南門離校。 場(chǎng)景七：消毒通風(fēng)負(fù)責(zé)人：侯紹峰主任 人員：單信 準(zhǔn)備噴霧器、膠皮手套、消毒液、毛巾等。單信現(xiàn)場(chǎng)按比例配置消毒液，對(duì)所在教室、隔離室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒（擦拭、噴灑）、通風(fēng)換氣，并填寫消毒通風(fēng)記錄。 場(chǎng)景八：隔離室應(yīng)急處置 孟憲花對(duì)有異常情況的人員（ 張楊扮演）再次進(jìn)行體溫檢測(cè)（應(yīng)使用水銀體溫計(jì)檢測(cè)腋溫）和簡單詢問，如果確認(rèn)體溫≥37.3℃或有咳嗽、腹瀉等癥狀，則啟動(dòng)應(yīng)急處置（原則上）由學(xué)校通知120救護(hù)車到校，轉(zhuǎn)運(yùn)患病人員至指定的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)行診治?；疾∪藛T是學(xué)生的要通知家長，中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)不允許家長自駕運(yùn)送，低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)可由家長自駕運(yùn)送學(xué)生到指定的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診。學(xué)校有關(guān)工作人員（孟憲花王芳）應(yīng)在做好個(gè)人防護(hù)后（二級(jí)防護(hù)，佩戴N95口罩、手套工作服），隨行赴醫(yī)療機(jī)構(gòu)予以協(xié)助，并做好記錄）。如有境外或省外重點(diǎn)疫區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史的，應(yīng)參照疑似病例處置，立即啟動(dòng)應(yīng)急處置。（同上）如果體溫<37.3℃，由校醫(yī)或駐校醫(yī)生根據(jù)實(shí)際，決定繼續(xù)觀察、返回恢復(fù)正常學(xué)習(xí)生活或啟動(dòng)應(yīng)急處置。（同上）如啟動(dòng)應(yīng)急處置，2小時(shí)內(nèi)，趙忠安電話分別上報(bào)教育聯(lián)區(qū)（劉懷端 13706329844）、荊河街道市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（黃兆瑞 13863240905）。所有人員離開后，消毒組進(jìn)行消毒。 　　在本次活動(dòng)結(jié)束后，張校長對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)。“科學(xué)防控，未雨綢繆”，以實(shí)際操練的方式，掌握了疫情防控的細(xì)節(jié)，熟悉了防控應(yīng)急的相關(guān)流程。通過這次疫情防控應(yīng)急演練，希望老師們提高自身覺悟，認(rèn)識(shí)到疫情防控的重要性。秉承“陽光自信，愛與責(zé)任”的信念，共創(chuàng)西小美好未來。　　老師們，同學(xué)們，美麗的校園期待你們的歸來！荊河街道西關(guān)小學(xué)2020年5月12日