<p>活動(dòng)時(shí)間: 2020年5月21日——5月22日</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 夏天到了，各種各樣的小昆蟲(chóng)飛出來(lái)了，昆蟲(chóng)世界充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了趣味。自然界中的昆蟲(chóng)是孩子們喜歡的一種生物，有趣的昆蟲(chóng)會(huì)引發(fā)孩子無(wú)限的好奇心，激發(fā)孩子探索的欲望。今、明兩天老師給小朋友們準(zhǔn)備了兩節(jié)有關(guān)昆蟲(chóng)的活動(dòng):一節(jié)是科學(xué)活動(dòng)《昆蟲(chóng)在哪里》，另一節(jié)是語(yǔ)言活動(dòng)《風(fēng)蟲(chóng)草》，大家一起看看吧！</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 中班科學(xué)活動(dòng)《昆蟲(chóng)躲在哪里》</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">【活動(dòng)目標(biāo)】</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 1、了解昆蟲(chóng)利用保護(hù)色來(lái)保護(hù)自己，激發(fā)探究昆蟲(chóng)奧秘的欲望。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 2、發(fā)展細(xì)致的觀察能力。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">【活動(dòng)過(guò)程】</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 一、觀看有關(guān)昆蟲(chóng)偽裝的視頻，激發(fā)幼兒探索的興趣。</span></p><p> </p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 今天，老師帶來(lái)了許多神秘的昆蟲(chóng)，他們?cè)诤臀覀兺孀矫圆氐挠螒蚰?看你能不能一下子就把他們找出來(lái)?</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 二、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)色，積累經(jīng)驗(yàn)。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 1、引導(dǎo)幼兒了解什么是保護(hù)色，以及保護(hù)色對(duì)昆蟲(chóng)的作用。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> (1)小朋友的眼睛真棒，把剛才藏起來(lái)的小動(dòng)物都找出來(lái)了，那么小動(dòng)物為什么要躲起來(lái)呢?</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> (2)帶領(lǐng)幼兒討論：昆蟲(chóng)為什么要有保護(hù)色?如果沒(méi)有保護(hù)色，它們將會(huì)怎樣?</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> (3)小結(jié)：原來(lái)，剛剛的昆蟲(chóng)利用了保護(hù)色來(lái)偽裝自己，目的就是為了不被敵人發(fā)現(xiàn)，躲避危險(xiǎn)。</span></p><p> </p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 2、了解一些常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，以及它的保護(hù)色。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 脆弱的昆蟲(chóng)，似乎時(shí)時(shí)刻刻都面臨著危險(xiǎn)。為了能夠平安活下去，昆蟲(chóng)有各種獨(dú)特的防御體系，其中，自身的偽裝是最完美的武器。大多數(shù)昆蟲(chóng)擁有了這個(gè)本領(lǐng)，為它們?cè)谧匀唤缋锴蟮昧松娴囊幌亍?lt;/span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 今天，我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下這些偽裝高手吧！</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">最美的偽裝——蘭花螳螂</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 蘭花螳螂應(yīng)該算是螳螂中最漂亮搶眼的一種了。它們類(lèi)似花瓣的構(gòu)造和顏色，可以躲在蘭花中不被察覺(jué)，既保護(hù)自己，還方便狩獵。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">最敬業(yè)的偽裝——木葉蟲(chóng)</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 木葉蟲(chóng)如同兩片合起來(lái)的樹(shù)葉，會(huì)根據(jù)周?chē)沫h(huán)境變換顏色并相融于環(huán)境中。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">更不可思議的是，一些葉蟲(chóng)居然在身體邊緣“偽造”被咬過(guò)的咬痕，從而達(dá)到更加迷惑敵人的目的。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">最狐假虎威的偽裝——黑帶食蚜蠅</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 乍一看是不是覺(jué)得這是一只蜜蜂？這其實(shí)是一種蒼蠅。它讓自己長(zhǎng)成這個(gè)樣子，完全是為了沾蜜蜂的光。蜜蜂在受到襲擊的時(shí)候會(huì)用蜂刺反擊，沒(méi)有戰(zhàn)斗力的黑帶食蚜蠅就是利用這一點(diǎn)，偽裝成蜜蜂的樣子來(lái)震懾?cái)橙恕?lt;/span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">最惟妙惟肖的偽裝——竹節(jié)蟲(chóng)</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 竹節(jié)蟲(chóng)是最善于偽裝，具有高超隱身術(shù)的昆蟲(chóng)。當(dāng)它爬上植物時(shí)，能以自身的體形與植物形狀相吻合，裝扮成被模仿的植物，或枝或葉，惟妙惟肖，如不仔細(xì)端詳，很難發(fā)現(xiàn)它的存在。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">最犧牲形象的偽裝——枯葉蝶</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 你看到的不是一片枯葉，它確確實(shí)實(shí)千真萬(wàn)確是一只蝴蝶！說(shuō)到蝴蝶，大家首先想到的一定是色彩斑斕美麗優(yōu)雅的翅膀，但是就有這么一種蝴蝶，為了能更好的對(duì)抗天敵，情愿犧牲蝶類(lèi)的完美形象，化身枯葉，可謂是犧牲自我形象的偽裝。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">3、播放視頻，讓幼兒知道昆蟲(chóng)保護(hù)自己的一些辦法。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 剛剛，我們只說(shuō)到了保護(hù)色，現(xiàn)在，我們來(lái)看看昆蟲(chóng)還有哪些保護(hù)自己的方法?</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">三、游戲活動(dòng)：昆蟲(chóng)躲在哪里。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 我們剛才學(xué)習(xí)了保護(hù)色，知道了昆蟲(chóng)保護(hù)自己的一些方法。現(xiàn)在，我們的昆蟲(chóng)也要和我們一起來(lái)做游戲了?？纯凑l(shuí)能來(lái)找出它們?</span></p><p> </p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 語(yǔ)言活動(dòng)《風(fēng)草蟲(chóng)》</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動(dòng)目標(biāo)：</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 感知并理解兒童句式結(jié)構(gòu)的趣味，學(xué)習(xí)逐行點(diǎn)讀兒童。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活動(dòng)過(guò)程：</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 一、讓幼兒猜測(cè)地點(diǎn)，表達(dá)感受。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 今天我們一起走進(jìn)草叢中，了解風(fēng)兒、草兒、蟲(chóng)兒。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 二、請(qǐng)幼兒欣賞兒歌的畫(huà)面，并理解兒歌。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 1.你在畫(huà)面中看到了什么？畫(huà)面給你什么感覺(jué)？為什么？</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 2.草叢中的昆蟲(chóng)在哪里？請(qǐng)你到圖片中仔細(xì)找一找。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 3.你聽(tīng)到兒歌里說(shuō)了什么？你最喜歡哪一句，為什么？</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 4.為什么草和蟲(chóng)兒會(huì)動(dòng)呢?從哪里可以看出？</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 5.是風(fēng)先動(dòng)的，草先動(dòng)的，還是蟲(chóng)先動(dòng)的？</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">三、請(qǐng)幼兒邊念兒歌邊自然擺動(dòng)身體，鼓勵(lì)他們用不同的動(dòng)作表現(xiàn)風(fēng)動(dòng)，風(fēng)鳴的特點(diǎn)。</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 小朋友們?cè)谶@兩天的活動(dòng)中，你們收獲了嗎？記得把你在活動(dòng)中的精彩瞬間分享至班級(jí)群哦！</span></p>