<p> “庚子鼠年，非同一般。疫情來襲，全民抗疫”。為扎實(shí)做好學(xué)生返校復(fù)學(xué)前的疫情防控工作，5月11日，江門市培英小學(xué)組織全體教職工，開展預(yù)防新冠疫情防控應(yīng)急演練，為安全開學(xué)保駕護(hù)航。北街派出所副所長周啟明、衛(wèi)生副校長章水紅、駐點(diǎn)校醫(yī)黃群醫(yī)生，市疾控中心醫(yī)生代表以及家長義工代表等，應(yīng)邀參加了活動(dòng)。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">準(zhǔn)備篇
</span></p><p> 為保證本次演練的順利進(jìn)行，學(xué)校疫情防控工作小組成員在實(shí)戰(zhàn)演練前進(jìn)行了疫情防控應(yīng)急演練具體實(shí)施方案的部署，認(rèn)真細(xì)致落實(shí)場地部署，并分別在5月7日、8日組織相關(guān)工作人員召開預(yù)備工作會(huì)議及專題培訓(xùn)會(huì)，嚴(yán)格系統(tǒng)培訓(xùn)及熟悉實(shí)際操作演練，務(wù)求使應(yīng)急演練過程清晰化、規(guī)范化。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">演練篇</span></p><p> 5月11日下午2點(diǎn)30分，培英小學(xué)預(yù)防新冠疫情防控應(yīng)急演練正式開始。應(yīng)急演練共分四個(gè)場景進(jìn)行，分別是：場景一 進(jìn)入校園，場景二教室復(fù)檢演練，場景三課室午餐和場景四午休宿舍，演練現(xiàn)場組織嚴(yán)密，井然有序。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">演練場景一： 進(jìn)入校園
</span></p><p> 校門口是學(xué)生進(jìn)入校園的第一道屏障，入校時(shí)學(xué)生戴好口罩，并保持一米間距排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校，接受體溫檢測，消毒雙手，上交健康表，依次返回到課室準(zhǔn)備上課。
</p><p> 在檢測過程當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)有體溫超過37.3℃的同學(xué)，應(yīng)急隔離員迅速將其帶到健康觀察室復(fù)檢，聯(lián)系家長到校接孩子并送往醫(yī)院就醫(yī)。班主任做好后續(xù)病情跟蹤，及時(shí)與學(xué)校保健員上報(bào)該生檢查結(jié)果。防疫消毒員對(duì)學(xué)校入口通道處及學(xué)生經(jīng)過的區(qū)域進(jìn)行全面消殺。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">演練場景二：課室上課</span></p><p> 課室是學(xué)生人流密集的主要場所，學(xué)生進(jìn)入教室后，由班主任逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)檢，學(xué)生單人單桌，等候上課。</p><p> 上課過程中有學(xué)生身體不適，上課老師立即要求全體同學(xué)戴上口罩，并帶身體不適的同學(xué)通過專用通道到學(xué)校健康觀察區(qū)，由保健老師做好詳細(xì)記錄并根據(jù)實(shí)際情況按要求處理。</p><p> 同時(shí)，班主任老師立即組織學(xué)生有序撤離至空曠處，聯(lián)絡(luò)員通知防疫消毒員對(duì)該生的行動(dòng)軌跡尤其是教室進(jìn)行消殺工作，并通風(fēng)。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">演練場景三：課室午餐</span></p><p> 午餐也是疫情防控的重點(diǎn)區(qū)域。 就餐時(shí)間，學(xué)生通過洗手消毒、體溫測后進(jìn)入課室就餐，進(jìn)入課室后需間隔1.2米排隊(duì)取餐，聽從老師指揮，分桌單向就餐。</p><p> 就餐過程中，當(dāng)有學(xué)生發(fā)生嘔吐癥狀時(shí)，值班老師立即帶學(xué)生前往健康隔離區(qū)，聯(lián)系家長到校接孩子送往醫(yī)院就醫(yī)，并做好后續(xù)病情跟蹤。其他同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下有序離開課室。</p><p> 防疫消毒員到達(dá)現(xiàn)場，對(duì)嘔吐物進(jìn)行先消毒再打包處理，對(duì)教室及周圍區(qū)域進(jìn)行全面消毒。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">演練場景四：午休宿舍</span></p><p> 學(xué)生午休前需通過體溫檢測方可進(jìn)入午托宿舍，并依次到各自位置午休。</p><p> 當(dāng)檢測發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異?；蚱渌眢w不適，值班老師立即上報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)和防控安全聯(lián)絡(luò)員，由保健老師陪同出現(xiàn)癥狀的學(xué)生至學(xué)校健康觀察室，班主任聯(lián)系學(xué)生家長立即到校接孩子并送往醫(yī)院就醫(yī)。班主任做好后續(xù)病情跟蹤。</p><p> 宿舍里其余學(xué)生由保健老師根據(jù)指定線路到達(dá)應(yīng)急課室觀察。防疫消毒員對(duì)睡室及周圍區(qū)域進(jìn)行全面消毒。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">總結(jié)篇
</span></p><p> 演練結(jié)束后，衛(wèi)生副校長章水紅和培英小學(xué)呂校長分別就本次演練進(jìn)行了總結(jié)。章副校長充分肯定了本次演練活動(dòng)精心部署，具有很強(qiáng)的可操性和示范性，同時(shí)也向?qū)W校提出了專業(yè)的指導(dǎo)意見。
</p><p> 呂校長表示，本次演練是對(duì)學(xué)校制訂新冠肺炎應(yīng)急預(yù)案的一次實(shí)踐檢驗(yàn)。她要求全體教職工要高度重視疫情防控工作，絕不能有麻痹思想和僥幸心理，要壓實(shí)學(xué)校各部門的責(zé)任，用心為學(xué)生撐起“保護(hù)傘”。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">撥云終見日，春暖必花開
</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">當(dāng)疫情的陰霾逐漸散去，
</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">陽光、平凡溫暖的日子，
</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">以及久違的校園生活
</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">即將回到我們身邊
</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">我們?cè)陉柟鉅N爛中守候
</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">愿每一位孩子健康、快樂回校！</span></p> <p style="text-align: right;">撰稿：黃麗清
</p><p style="text-align: right;">編輯：葉廣敏
</p><p style="text-align: right;">審稿：黃永貴</p>