【共度時艱??茁壯成長】第十三周活動內(nèi)容

不老的胡琴

中班社會活動《參觀理發(fā)店》 教師：趙嬋嬋 　　一、設(shè)計意圖 《3---6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》社會領(lǐng)域中提出：????利用生活機會，幫助幼兒了解與自己關(guān)系密切的社會服務(wù)機構(gòu)及其工作，如商場、郵局、醫(yī)院等，體會這些機構(gòu)給大家提供的便利和服務(wù)，懂得尊重工作人員的勞動，珍惜勞動成果，特此開展此次家園共育活動。 二、活動目標：　　1.觀察理發(fā)店的布局和設(shè)施，了解部分理發(fā)工具的名稱及用途。　　2.能大膽、主動地與人交流，懂得基本禮儀。 　　三、活動準備： 1.家長事先和理發(fā)店聯(lián)系，做到溝通。如果孩子有需要理發(fā)可以感受理發(fā)過程。 2. 家長詢問一下孩子想了解的內(nèi)容和重點。 3.家長介紹去理發(fā)店的禮儀、要求。 　　四、活動過程 1.了解理發(fā)店的作用。　　（理發(fā)店的作用可多了，頭發(fā)長了可以來理發(fā)，臟了可以來洗頭，洗完頭還可以享受按摩服務(wù)來緩解一天的疲勞。如果你覺得直發(fā)不好看了，可以來燙卷發(fā)，還可以染色。理發(fā)師會根據(jù)臉型來設(shè)計適合個人形象的發(fā)型，甚至還可以把短發(fā)變長呢。所以說，現(xiàn)在的理發(fā)店不但能讓人變漂亮、變精神，也是大人們放松、休閑的好地方） 2.了解理發(fā)店的名稱以及門面裝飾。 3. 了解理發(fā)店的主要工作人員　　小結(jié)：有店長、洗頭的洗發(fā)工、理發(fā)的發(fā)型設(shè)計師，還有收銀員等，洗發(fā)工會穿統(tǒng)一的服裝，工作人員會佩戴工作牌，這樣別人一眼就能認出來了 4.參觀理發(fā)店　　參觀要求 (1)保持安靜，不影響工作人員和客人（2）注意安全，不能隨意觸摸燙發(fā)器材 5.了解“接待區(qū)”和“洗發(fā)區(qū)”的作用 接待區(qū)： 接待區(qū)是在理發(fā)時，人們需要等待，在等待的過程中，能舒服地坐著看看書、聊聊天，這樣既不會感覺無聊，還會有一種溫馨的家庭感覺的一個地方，很重要 洗發(fā)區(qū)： 以前理發(fā)店洗頭都是彎腰低頭洗的，這樣洗頭人又累又不方便。現(xiàn)在，很多設(shè)計師越來越聰明了，設(shè)計了這些既舒服又漂亮的專用洗頭椅，讓你們的爸爸媽媽在辛苦忙碌的工作之余能休息一下。洗頭也是理發(fā)、燙發(fā)工作的第一步。 　　6.了解“理發(fā)區(qū)”的作用和各種工具的名稱及用途。 ①圍布的作用：為了不讓剪下的頭發(fā)掉在身上、衣服上，所以之前我們要先圍上專用的圍布。 ②吹風(fēng)機的作用：可以把頭發(fā)吹直，吹干，吹卷。 ③梳子的作用：理發(fā)店的梳子有好多種，它們各有不同的作用，扁扁的梳子剪頭發(fā)時用或用來梳順頭發(fā)，而且有的是梳直發(fā)有的梳卷發(fā)；圓圓的梳子配合吹風(fēng)機可以把頭發(fā)吹直或吹卷，大的圓卷吹出來的是大卷，小的圓卷吹出來的是小卷。 ④剪刀的作用：這些剪刀只能剪頭發(fā)，不能剪其他的東 ⑤電熱棒的作用：加熱后可以把頭發(fā)變卷。 　　7.參觀“燙發(fā)區(qū)” 介紹燙發(fā)用的工具及其作用： ①發(fā)芯的作用：燙發(fā)時首先要把頭發(fā)卷在發(fā)芯上面，這些發(fā)芯和電熱棒一樣，也有大小之分，可以燙出不同卷度的發(fā)型。 ②藥水的作用：用發(fā)芯卷好頭發(fā)后接下來就是放上藥水了，使頭發(fā)增加彈性，再把頭發(fā)加熱就可以使頭發(fā)變卷了。放藥水時要適量，不能放得太多。 ③加熱器的作用： 像帽子一樣的是給空心發(fā)芯卷發(fā)加熱用的。 ④沖發(fā)座椅的作用： 專門給燙發(fā)或染發(fā)的人沖洗用的 8.了解“收銀臺”的作用。 “收銀臺”是我們付錢的地方。 四、活動結(jié)束 幼兒對理發(fā)師表示感謝，結(jié)束活動，回家在群里和小朋友們分享自己的感受。