全程模擬演練防控教學(xué)兩手抓——涼霧民中九年級復(fù)學(xué)進(jìn)行時

九葉牧歌

模擬演練防患于未然，為九年級復(fù)學(xué)做好充分準(zhǔn)備，5月11日下午，利川市涼霧鄉(xiāng)民族初級中學(xué)開展新冠肺炎應(yīng)急防控演練。 演練前市教育局胡臣永書記、安全股楊杰股長、基建股劉沐、中心學(xué)校陳繼學(xué)校長一行到我校視察督導(dǎo)演練前的準(zhǔn)備情況，胡書記針對學(xué)校復(fù)學(xué)前、復(fù)學(xué)后提出了具體要求并對留觀室提出了整改意見，要求學(xué)校把好校門關(guān)、織好"三張網(wǎng)"，壓細(xì)壓實責(zé)任，確保安全有序復(fù)學(xué)。 本次演練得到了涼霧鄉(xiāng)黨委政府、涼霧鄉(xiāng)衛(wèi)生院和各兄弟學(xué)校的大力支持，涼霧鄉(xiāng)人民政府張全勝鄉(xiāng)長親自參加了演練活動并提出了工作要求。 為確保演練的成功和學(xué)生到校后的實際可操作性，學(xué)校制定了詳細(xì)的疫情應(yīng)急處置預(yù)案和演練流程，精心設(shè)計了每一個環(huán)節(jié)的情景。鄉(xiāng)衛(wèi)生院劉欣主任全程參與并指導(dǎo)演練環(huán)節(jié)的注意事項。 場景一：學(xué)生進(jìn)校門時校門口設(shè)置學(xué)生專用通道，學(xué)生全程佩戴口罩，每人間隔一米，等候測量體溫，物品消殺、登記入校、異常處置。 工作人員發(fā)現(xiàn)901班A同學(xué)體溫超過37.3℃，再次測量體溫仍然超過37.3℃，班主任將體溫異常學(xué)生帶到留觀室進(jìn)行檢查確認(rèn)。學(xué)生到達(dá)留觀室后，保健醫(yī)生和保健老師立即對該生進(jìn)行登記排查和心理疏導(dǎo)，再次測溫后仍顯示異常，學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案。保健教師通知班主任告知家長該生情況，要求該生家長前往涼霧衛(wèi)生院陪同，保健教師再次報告學(xué)校校長，學(xué)校校長接到電話后立即撥打涼霧衛(wèi)生院電話，三分鐘后衛(wèi)生院趕到學(xué)校將發(fā)熱學(xué)生轉(zhuǎn)移，學(xué)校疫情報告人隨即上報中心學(xué)校。 發(fā)熱學(xué)生轉(zhuǎn)移后，消毒人員對該生經(jīng)過處進(jìn)行全面消殺處理。 場景二：學(xué)生進(jìn)出寢室時返校學(xué)生進(jìn)入寢室時，配戴口罩前后間隔一米列隊進(jìn)入，工作人員按預(yù)設(shè)好的路線和寢室學(xué)生名單指定學(xué)生有序進(jìn)入寢室。 寢室室長發(fā)現(xiàn)902班B同學(xué)精神狀態(tài)不佳立即匯報給寢室管理員，管理員對該同學(xué)進(jìn)行體溫測量，兩次測量體溫均超過37.3℃，管理員立即報告給校務(wù)值周，校務(wù)值周聯(lián)系班主任并迅速將該生帶到臨時留觀室，值周教師將該寢室其他同學(xué)轉(zhuǎn)移到臨時寢室，后經(jīng)保健醫(yī)生確認(rèn)，該生為普通感冒發(fā)熱，不需轉(zhuǎn)移。 場景三：學(xué)生在教室晨午晚檢時903班班主任對該班學(xué)生進(jìn)行晨午晚檢測溫，副班主任記錄數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)C同學(xué)體溫為37.5℃，立即安排副班主任繼續(xù)對班級其他學(xué)生進(jìn)行晨檢，班主任將C同學(xué)帶到教室外面再次測量，發(fā)現(xiàn)該生體溫仍然超過37.3℃，立即致電保健醫(yī)生張醫(yī)生告知情況同時送C學(xué)生到留觀室，副班主任立即組織其他學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到臨時教室。經(jīng)張醫(yī)生確診該生為普通發(fā)熱感冒不需要轉(zhuǎn)移。 場景四：學(xué)生就餐時學(xué)生分時錯峰由當(dāng)班教師帶領(lǐng)從教學(xué)樓專用通道進(jìn)入就餐區(qū)，然后排隊洗手領(lǐng)好餐具從專用通道進(jìn)入食堂打飯。 學(xué)生打完飯后按預(yù)設(shè)序號到相應(yīng)餐桌用餐，第一輪901A/B班坐綠碼，第二輪905A/B班坐藍(lán)碼，第三輪902A/B班坐黃碼，就餐完畢后，從專用出口有序撤出，用殺菌濕餐巾紙擦拭口鼻及手部后取用新口罩，并將廢棄口罩投入專用廢棄口罩垃圾箱，最后將餐盒放入餐具回收箱。 演練全程井然有序、環(huán)環(huán)相扣，無縫隙、無死角，學(xué)校要求各部門及全體教師精心準(zhǔn)備，以高度負(fù)責(zé)、飽滿的精神狀態(tài)主動作為，切實把思想和行動統(tǒng)一到上級重要指示精神和部署上來，采取堅決有力舉措切實做好學(xué)校的疫情防控工作，確保九年級安全返校。 圖片：覃晏國 編輯：杜斌 審簽：葉燕舞