<p><b> “黨旗飄在一線，堡壘筑在一線，黨員沖在一線?！边@是中山學(xué)校黨員教師的莊嚴(yán)承諾。一名黨員就是一面旗幟！線上教學(xué)期間，學(xué)校充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以陳校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子高瞻遠(yuǎn)矚，靠前指揮，防微杜漸，精準(zhǔn)施策；全體教師凝心聚力，善思樂教，無私奉獻(xiàn)，共克時(shí)艱。尤其是小學(xué)部一線教學(xué)中的三十多名黨員教師，更是沖鋒在前，爭當(dāng)表率，他們把初心寫在行動(dòng)上，把使命落在崗位中。</b></p> <p><b> 朱梅老師，一位50多歲的老黨員，耕耘教壇三十余載，勤勤懇懇，始終如一。非常時(shí)期，她以自己的方式，堅(jiān)守在教學(xué)第一線，年齡大了，眼睛看不好，她就充分利用微信、電話和家長溝通，對(duì)于爸爸媽媽上班，奶奶陪伴的學(xué)生，她總是把作業(yè)、視頻獨(dú)立的發(fā)給他們，并囑咐孩子要聽奶奶的話。每一次上課前，對(duì)已經(jīng)做好上課準(zhǔn)備的孩子，給予表揚(yáng)，并且鼓勵(lì)那些沒有做好上課準(zhǔn)備的同學(xué)，知錯(cuò)就改，也是好樣的。從孩子們的語音當(dāng)中，她能捕捉到哪些孩子認(rèn)真傾聽了；從孩子們的作業(yè)當(dāng)中找出哪些孩子是在用心學(xué)習(xí)，一直倡導(dǎo)堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在她的鼓勵(lì)下，孩子們的作業(yè)越來越清楚，整潔。</b></p><p><b> 在年級(jí)組中，主任，組長考慮到年齡問題，沒有安排備課任務(wù)給她，期中考試之前她主動(dòng)找一些題提供給大家，減輕年輕老師的任務(wù)。直播教學(xué)，對(duì)于她來說有一定的困難，使用手機(jī)看不到字，更不知道如何進(jìn)行直播。在困難面前，她選擇了虛心學(xué)習(xí)，敢于實(shí)踐，把年級(jí)主任，組長和家長發(fā)來的語音、圖片和視頻，在電腦上放大之后，邊學(xué)習(xí)邊操作，只要沒有課，就坐在電腦旁練習(xí)，周六周日也是如此，終于從完全的茫然不懂，到了現(xiàn)在能比較順利地進(jìn)行直播。她說自己不想落伍，就要不斷的學(xué)習(xí)，了解了，就是有所得，精通了，就是有收獲，爭取在教與學(xué)的道路上收獲多多。</b></p> <p><b> 魏明芳，一位二孩媽媽，一名黨員教師。2月10日，接學(xué)校的任務(wù)，她提前一個(gè)月結(jié)束了產(chǎn)假。至今她的第一節(jié)課我仍記憶猶新:8:00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)課堂，和孩子們一起學(xué)習(xí)視頻，視頻結(jié)束后，怕孩子們不明白，又把本課的重點(diǎn)進(jìn)行了提問，并對(duì)一課內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)習(xí)題的易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行了重點(diǎn)指導(dǎo)。一節(jié)課全程對(duì)孩子們進(jìn)行指導(dǎo)。</b></p><p><b> 為了提高課堂效率，每天晚上孩子睡后她都要把第二天上課的視頻提前看一遍，需要孩子們帶著哪寫問題學(xué)習(xí)視頻，例題哪里需要重點(diǎn)注意，習(xí)題哪里需要重點(diǎn)指導(dǎo)等等，她都提前編輯好，一次晚上10點(diǎn)多了，她不小心把自己備課的過程發(fā)到了班級(jí)群，家長們紛紛感嘆:這么晚了老師還在備課，咱們孩子有什么理由不好好上課?</b></p><p><b> 隨著釘釘直播的開通，魏老師在學(xué)校沒有要求低年級(jí)直播的情況下，率先嘗試了釘釘會(huì)議，并注重情感溝通，隔空鼓勵(lì)。這樣的方式吸引著孩子們，一位家長說:“平時(shí)讓孩子吃飯他都磨磨蹭蹭，更別說上課了，老師今天直播后，像換了個(gè)人，上完課就去改作業(yè)了，還說一會(huì)兒自己提交?！?lt;/b></p><p><b> 剛停暖時(shí)，天氣突然轉(zhuǎn)涼，因?yàn)榛謴?fù)期太短，她的腰疼又犯了，為了不耽誤孩子們上課，她就趴在床上講課，批作業(yè)。她還開玩笑說:“幸虧這是網(wǎng)上上課，要去學(xué)校我還得請(qǐng)假?！?lt;/b></p><p><b> 她就是這樣一位隨叫隨到，認(rèn)真負(fù)責(zé)的普通教師，更是一位有能力有擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員教師。</b></p> <p><b> 韓淑君老師是一位有著多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，還是一名有著 7年黨齡的共產(chǎn)黨員。在這疫病時(shí)艱的不平凡春天，她干在前、沖在前、想在前，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了黨員教師的舍棄與堅(jiān)守，初心與諾言。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">堅(jiān)守，點(diǎn)燃初心不變</b></p><p><b> 面對(duì)突如其來的疫情，她第一時(shí)間想到的是自己的學(xué)生。她利用班級(jí)微信發(fā)布消息，叮囑學(xué)生多居家、勤洗手，做好自身防護(hù)。線上教學(xué)開始后，為了更好的課堂效果，嘗試使用釘釘直播，她整夜備課，一絲不茍，只為自己的第一堂直播課學(xué)生聽的明朗清晰。功夫不負(fù)有心人，課前考勤、課堂反響、課后作業(yè)，異常順暢與出色，這更加堅(jiān)定了她線上教學(xué)的信心與決心。她經(jīng)常加班加點(diǎn)編輯優(yōu)秀課件與其他老師共享，指出共性問題為線上教學(xué)“支招”，有效節(jié)約了教學(xué)時(shí)間，加快了教學(xué)進(jìn)度。為了讓每個(gè)學(xué)生在疫情期間堅(jiān)持學(xué)習(xí)，她不厭其煩通過電話家訪，鼓勵(lì)優(yōu)秀，鞭策后進(jìn)，讓全班學(xué)生形成比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍，努力實(shí)現(xiàn)線上學(xué)習(xí)與進(jìn)步一個(gè)也不能少。堅(jiān)守教學(xué)一線，讓她的黨員初心更加堅(jiān)定與溫暖。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">舍棄，只為教師諾言</b></p><p><b> 她是母親，是女兒，是妻子，但面對(duì)來勢(shì)洶洶的疫情，面對(duì)停課不停學(xué)的要求，她毅然選擇了共產(chǎn)黨員的角色，舍小家為教學(xué)，實(shí)現(xiàn)一名教師的錚錚誓言。自己的女兒學(xué)習(xí)退步了，她只能默默地囑托丈夫，“多教教她，今天晚上的作業(yè)我務(wù)必要批改完”；自己的兒子生病了，她含著眼淚交給年邁的婆婆，轉(zhuǎn)身面對(duì)直播課的孩子們又是一張微笑的臉。她用自己的舍棄換取更多守護(hù)，用暖暖的愛與付出給學(xué)生帶來人間四月天般的溫暖。</b></p> <p><b> 安麗榮老師是一名50多歲的黨員教師。工作中，始終秉承“愛是一切教育的源泉”。線上教學(xué)，隔空授課，她更注重情感溝通。課堂上，雖不能實(shí)現(xiàn)面對(duì)面，但老師微笑的面龐，親切的語言，真誠的鼓勵(lì)，精準(zhǔn)的點(diǎn)撥，讓孩子們?cè)诒涞木W(wǎng)絡(luò)里時(shí)刻感受到溫暖的師愛，“親其師信其道”，現(xiàn)在，孩子們?cè)跀?shù)學(xué)課堂上，精神煥發(fā)，勇敢自信。</b></p><p><b> 對(duì)待學(xué)生作業(yè)，安老師也是煞費(fèi)苦心，每天堅(jiān)持督促全員上交，全部批改，除細(xì)心標(biāo)注錯(cuò)誤點(diǎn)以外，還定向推送親自錄好的視頻幫助解惑。每一個(gè)學(xué)生的作業(yè)，她都會(huì)用心做好評(píng)價(jià)，一個(gè)笑臉，一朵小花，一句句溫馨的話語，無不浸潤著老師的期望與關(guān)愛，面對(duì)這樣的好老師，孩子們有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？</b></p><p><b> 在與家長的溝通方面，安老師更是睿智有方，立足于雙方共同的出發(fā)點(diǎn)——愛孩子，將老師和家長緊緊凝聚在一起，同進(jìn)退，共提高。線上教學(xué)期間，班里很多孩子的家長主動(dòng)擔(dān)起數(shù)學(xué)老師的助教，督促監(jiān)管孩子的學(xué)習(xí)，家校合育，助力成長。</b></p><p><b> 有了愛就有了教育，有了愛就能解鎖一切困難！</b></p> <p><b> 她在疫情期間，透過屏幕，傳遞知識(shí)，也傳遞著愛。疫情的爆發(fā)，打亂了正常的生活節(jié)奏，她深知不能亂的，唯有一顆為人師的心。網(wǎng)絡(luò)教育這種新生的教育形態(tài)在突如其來的疫情沖擊下，成為了教育、教學(xué)的主流。遠(yuǎn)距離近心靈，她做為一名近二十年黨齡的老教師，通過屏幕打開了孩子們的在線學(xué)習(xí)之路。</b></p><p><b> 在這場聲勢(shì)浩大的教育戰(zhàn)“疫”中，身處其中的她經(jīng)歷一場新的考驗(yàn)，從視頻會(huì)議到網(wǎng)絡(luò)直播課堂，從灤州智慧云平臺(tái)作業(yè)批改、測(cè)查，從每天上報(bào)數(shù)據(jù)的采集到各種資料的匯總，到戰(zhàn)役一線子女的關(guān)懷，她真正做到了用心、用愛、用情凝聚成了抗疫的最強(qiáng)音。一臺(tái)電腦，一支麥克風(fēng)，她是老師，也是主播！她在傳遞知識(shí)的背后，更有一種無形的力量，那就是“線上媽媽”般的關(guān)愛，在從屏幕這段流向屏幕那端，陪伴著孩子走過疫情的“拐點(diǎn)”，迎接春天的到來。</b></p> <p><b> 李鑫同志是六年級(jí)的一名普通教師，承擔(dān)著六.6班的語文教學(xué)及班級(jí)管理工作。作為一名黨員，她在負(fù)責(zé)支部活動(dòng)宣傳工作的同時(shí)，協(xié)助黨辦主任完成各項(xiàng)任務(wù)。她還積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召，主動(dòng)參加社區(qū)黨員先鋒隊(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)，第一時(shí)間參與到社區(qū)防疫工作中。在“停課不停學(xué)”工作中，她積極學(xué)習(xí)并嘗試線上教學(xué)，在調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性等方面有了自己的小秘訣。她始終將疫情防控和教育教學(xué)工作當(dāng)成頭等大事，時(shí)刻踐行著一名黨員同志的初心與使命！成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)淖吭浇處熓抢铞卫蠋煵恍傅淖非螅?lt;/b></p> <p><b> 空中課堂對(duì)于老師和學(xué)生來說是考驗(yàn)，是挑戰(zhàn)，更是一種終生難忘的記憶。作為黨員教師的她，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。為了孩子們能夠更積極地參與線上學(xué)習(xí)，她夜以繼日，精心挑選學(xué)習(xí)視頻，堅(jiān)持錄制補(bǔ)充提升的小視頻。直播中，運(yùn)用各種方法調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。為了孩子們做作業(yè)不那么枯燥，變換了各種形式，圖文結(jié)合，自己錄制小視頻給他們留作業(yè)，給他們機(jī)會(huì)展示自己。</b></p><p><b> 和內(nèi)向的孩子以朋友的身份談心，孩子從一言不發(fā)到最后和老師愉快地進(jìn)行約定，看著他慢慢的變化，陳杰心里說不出的喜悅。</b></p> <p><b> 越是重要關(guān)頭，越能映照初心；越在關(guān)鍵時(shí)刻，越顯擔(dān)當(dāng)精神。在這支砥礪奮進(jìn)的黨員教師隊(duì)伍中，還有高小暉、張文寶、王立坤、張雪松、郭曉艷這樣德才兼?zhèn)?、管理有方的中層干部；有裴冬梅、曹立娟、周陽、陳濤、王娜、李潛智這樣鞠躬盡瘁、率先垂范的備課組長；有吳敬偉、張紅英、郝玉霞、張素艷等兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦的骨干教師；更有李曉紅、劉艷兵、張素娟這樣老當(dāng)益壯、循循善誘的功勛教師。他們風(fēng)雨同心、沖鋒在前、不辱使命，用行動(dòng)詮釋了最美的耕耘者和播種者，她們是心中充滿愛的“鋼鐵戰(zhàn)士”，只要孩子們需要，便風(fēng)雨兼程，義無反顧！</b></p> <p><b> 黨旗高高飄揚(yáng)，凝聚磅礴的抗疫力量；黨徽熠熠閃亮，載錄決勝的壯麗篇章。特殊時(shí)期，小學(xué)部全體共產(chǎn)黨員和教師齊聚力共抗疫，以平凡鑄就不凡；聚眾志筑城墻，用堅(jiān)守開啟希望。人人心向黨，勝利在前方！</b></p>