<p> 小朋友們，下雨的時候你們是不是很喜歡撐著雨傘在雨中玩耍？你們見過的雨傘都有哪些顏色？它們都是什么形狀的？今天霞霞老師要和小朋友們一起來畫一畫雨傘。</p> <p>一、美術活動：《漂亮的雨傘》</p><p>活動目標</p><p> 1.鼓勵幼兒大膽地使用蠟筆畫畫。</p><p> 2.引導幼兒運用蠟筆進行雨傘的創(chuàng)作。</p><p> 3.激發(fā)幼兒對美術活動的興趣。</p><p>活動準備</p><p> 蠟筆，白色卡紙。</p><p>活動過程：</p><p> 1.談話導入：</p><p> 教師通過談話，讓幼兒說出不同顏色的雨傘極其外形特征。</p><p> 2.幼兒觀看視頻。</p><p> 幼兒通過觀看視頻，激發(fā)創(chuàng)作的興趣。</p><p> 3.在家長的陪同下用自己喜歡的顏色的蠟筆創(chuàng)作雨傘。</p> <p> 安靜的美術活動結束了，鍛煉身體的時間到了。現在我們來玩一個《小烏龜散步》的體育游戲吧，小朋友們小烏龜是怎樣行走的呢？那我們就用小烏龜爬的動作來散散步吧。</p> <p> 這個游戲不僅可以鍛煉小朋友四肢的力量和協(xié)調性還可以提高小朋友爬的動作技能呦！</p> <p> 接下來，我們來玩一個益智游戲：《點數找數》吧，這個游戲不僅讓小朋友認識了數字而且可以鍛煉小朋友的反應能力呦！</p> <p> 最后，我們來學一首兒歌《寶寶的臉》，小朋友們我們的臉上都有什么？它們都有什么本領呢？讓我們一起在兒歌中找找答案吧！</p>