<p> 為了培養(yǎng)學(xué)生從小要熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好習(xí)慣，在線(xiàn)上開(kāi)展了“自己的事情自己做”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。</p><p><br></p> <p> 在這個(gè)防控疫情居家學(xué)習(xí)的特殊階段，為了讓學(xué)生們動(dòng)手實(shí)踐，出力流汗，在勞動(dòng)實(shí)踐中進(jìn)行教育。根據(jù)低年級(jí)小學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展了線(xiàn)上別開(kāi)生面的勞動(dòng)主題教育活動(dòng)。</p><p> 本次活動(dòng)，在學(xué)校開(kāi)足勞動(dòng)校本課程的基礎(chǔ)上，又按照學(xué)生年級(jí)年齡特點(diǎn)，提出勞動(dòng)教育的側(cè)重點(diǎn)?；顒?dòng)中，同生們積極參與，也在勞動(dòng)中體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)，同時(shí)有了不同層面的認(rèn)知提升與技能收獲。</p> <p> 作為低年級(jí)的小同學(xué)，最重要的是學(xué)習(xí)日常生活自理。結(jié)合實(shí)踐微課堂的學(xué)習(xí)，學(xué)生們開(kāi)始自己動(dòng)手穿衣服、清理衛(wèi)生、疊被等。一雙雙稚嫩的小手，漸漸地靈活起來(lái)：一件件衣服被疊得整整齊齊；一雙雙小襪子被洗得干干凈凈；他們都做得有模有樣，看著自己的勞動(dòng)成果，臉上都綻放了笑容。</p> <p> 二年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了基本的自理能力，于是學(xué)習(xí)自己整理房間，主動(dòng)幫助媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，才是提升勞動(dòng)技能的最好途徑。</p><p> 這次活動(dòng)中，他們大展身手，幫助媽媽擦地、洗衣服、洗碗，幫助爸爸擦窗戶(hù)、整理大件物品，小身板，卻有大能量！額頭上的汗珠，是勞動(dòng)的汗水，更是參與家庭勞動(dòng)的見(jiàn)證。</p> <p> 有的學(xué)生能做好個(gè)人清潔衛(wèi)生，有的學(xué)生能積極學(xué)做道菜，還有一些同學(xué)在爸爸媽媽復(fù)工期間主動(dòng)幫助分擔(dān)家務(wù)。學(xué)生們不僅學(xué)會(huì)了合作勞動(dòng)，更體會(huì)到勞動(dòng)的光榮。</p> <p> 在活動(dòng)中，讓同學(xué)們感知到勞動(dòng)的快樂(lè)，同時(shí)也知道人人都要?jiǎng)趧?dòng)，學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)被輕輕喚醒；同學(xué)們不僅感受到為家庭出一份力的快樂(lè)，也意識(shí)到了勞動(dòng)的創(chuàng)造性，明白了一切美好生活都是通過(guò)勞動(dòng)得來(lái)的。不僅意識(shí)到衛(wèi)生與勞動(dòng)的重要性，更在勞動(dòng)中找到了責(zé)任感和光榮感。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！做“能勞動(dòng)，會(huì)勞動(dòng)，愛(ài)勞動(dòng)”的小能手，努力成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生！</p>