疫情無情人有情，家校合作促成長――牛角店鎮(zhèn)聯(lián)合校家訪工作記

醉清風

<h3>　　由于受新冠肺炎影響，本該在學(xué)校上課學(xué)習(xí)的孩子們現(xiàn)在只能在家中學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在學(xué)生的上課模式基本為上午通過空中課堂學(xué)習(xí)，下午聽自己的老師上直播課。但畢竟無法和學(xué)生面對面交流，也很難掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的真實情況，況且還有個別學(xué)生不上網(wǎng)課，也不按時完成作業(yè)等情況。所以，經(jīng)牛店聯(lián)校決定，特對部分學(xué)生進行家訪，以便掌握學(xué)生真實情況，督促其學(xué)習(xí)，以及為下一步教學(xué)指明方向。</h3><h3> 5月11日，由張華校長、張方廷校長、張明超主任、張吉賓主任、吳志偉老師組成家訪小組，先后去了旗桿劉、大楚、前曹、牛莊、牛北幾個村的學(xué)生家進行了家訪。通過家訪的情況看，有的學(xué)生比較自覺，能按時觀看空中課堂及老師的直播課堂，但有的學(xué)生卻不盡人意，自身自制力較差加上家長可能忙于工作，陪伴、督促較少，導(dǎo)致不能按時參加直播課，作業(yè)完成也太少……</h3> <h3>張明超老師檢查學(xué)生的聽課筆記</h3> <h3>老師們詢問學(xué)生在家上網(wǎng)課情況</h3> <h3>張方廷老師檢查學(xué)生作業(yè)，并為學(xué)生下載直播課堂及作業(yè)軟件，并耐心教學(xué)生使用。</h3> <h3>老師們檢查學(xué)生知識掌握程度并認真為她講解</h3> <h3>張吉賓老師檢查學(xué)生作業(yè)完成情況 </h3> <h3>學(xué)生在認真聽網(wǎng)課，老師告訴學(xué)生不但要聽，一定要做好筆記。</h3> <h3>老師們詢問孩子上網(wǎng)課情況，并為學(xué)生提出了合理化建議。</h3> <h3>　　張華校長說：“在家同樣是上課，只不過把課堂從學(xué)校搬到了家里?！辈⑴c家長進行溝通，希望家長能為孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，并在家多督促孩子。</h3><h3> 通過本次家訪，我們老師了解了學(xué)生的真實情況，下一步也應(yīng)適當調(diào)整自己的教學(xué)方法，做到不讓任何一名學(xué)生掉隊。</h3> <h3>　　自疫情以來，我校在對于學(xué)生的控輟保學(xué)工作也從未間斷過。</h3><h3> <span style="line-height: 1.8;">4月3日，我校教師姜宗利、孫海峰到牛店鎮(zhèn)圍子董村為失學(xué)學(xué)生周圣鈺送去四年級教材，未見到本人，周圣鈺及母親被鎖在家，后聯(lián)系村支書周圣燕，間接見到孩子父親，把圖書交給，經(jīng)交流，確認無到校就讀意愿，堅持在家教育。</span></h3> <h3>　　4月8日，我校姜宗利、孫海峰主任與牛店鎮(zhèn)政府管區(qū)書記唐書記、圍子董村書記周圣燕、村會計共同走訪周圣鈺家中，講解黨和政府的政策，勸說返校就讀，監(jiān)護人堅持在家自我教育，不同意到校就讀，并自愿簽訂在家自我教育證明。</h3> <h3>　　4月21日，我校孫海峰、張明超主任走訪至牛店湖畔花園常夢梵家中，經(jīng)與監(jiān)護人交流得知，孩子目前下肢無力，無法站立，曾在北京醫(yī)院治療無效果，孩子在家中跪著走路，父母目前在東阿縣城工作，暑假后，監(jiān)護人計劃在縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)中選擇一處學(xué)校就讀，如到校就讀，因身體原因，需要監(jiān)護人隨班伴讀，孩子去廁所無法自我解決。</h3> <h3>　　4月21日，牛店聯(lián)校孫靜芝老師走訪至董袁村林浩慧家中，經(jīng)與監(jiān)護人交流得知，孩子目前已6歲多，身高不到1米，曾做過唇腭裂手術(shù)，存在語言障礙，目前在牛角店鎮(zhèn)幼兒園上大班。</h3> <h3>  4月21日，孫靜芝、孫海峰老師走訪大李村李晨晨，未見到本人，其父母在外務(wù)工，孩子目前在其姥姥家，經(jīng)與孩子的奶奶交流確認，孩子本人屬于聽力、智力殘疾兒童，生活不能自理。</h3> <h3>　　走訪大李村李言東，屬于肢體殘疾，未見到本人，在農(nóng)村老家中見到孩子的奶奶，得知孩子父母在聊城工作，目前跟隨父母在聊城生活，并做康復(fù)訓(xùn)練。</h3> <h3>　　為進一步了解邵翊菲情況，我們先到牛店派出所查詢了戶主，（戶主、孩子的父親邵文博），到了西邵村后，未見到本人，<span style="line-height: 1.8;">經(jīng)</span><span style="line-height: 1.8;">鄰居提供的電話聯(lián)系確認，孩子生活無法自理，屬于肢體殘疾、語言障礙殘疾，孩子的母親石玲玲敘述，孩子說話，只能用手比劃表達意思，目前孩子在其父親工作的地方青島即墨暫時生活，無接受教育的能力。</span></h3> <h3>　　5月11日<span style="line-height: 1.8;">，東阿縣教體局、民政、衛(wèi)生、學(xué)校、村委組織的足齡殘疾兒童認定一行到達牛店聯(lián)校所轄村莊走訪認定。</span></h3><h3>    認定組先后到達了牛角店鎮(zhèn)西邵村、張海村走訪，對不在家的足齡殘疾兒童，經(jīng)村委多方聯(lián)系，采取電話視頻的方式現(xiàn)場交流，講解政府對足齡殘疾兒童的關(guān)懷及就讀政策，力促足齡兒童在今年到校就讀。</h3> <h3>東阿縣教體局認定小組現(xiàn)場了解情況</h3> <h3>東阿縣教體局認定小組講解黨委政府對足齡殘疾兒童的就讀政策</h3> <h3>東阿縣教體局認定小組講解黨委政府對足齡殘疾兒童的就讀政策</h3> <h3>　　疫情無情人有情，現(xiàn)在雖然處于疫情特殊時期，但我校絕不會放棄任何一個學(xué)生。希望經(jīng)過牛店聯(lián)校全體教師的共同努力，以及和家長的密切溝通、配合，相信我們的學(xué)生、我們的學(xué)校明天會更加美好！</h3> <h3>編輯：孫海峰、吳志偉</h3><h3>攝影：孫海峰、吳志偉</h3><h3>審核：張明超</h3>