——記8.16班在線學習優(yōu)秀標兵王瑩 新冠肺炎疫情著實打亂了學生的學習計劃和步驟，一定程度上也影響了他們的學習熱忱，但“停課不停學”的線上教學也鍛造了學生的學習品質(zhì)，考驗了他們的自律與自強。<br> 百舸爭流勤者勝。我們有一大批同學以認真的學習態(tài)度、踏實的學習作風、勤奮的學習習慣在本次“線上學習”中獲得了與在校學習一樣沉甸甸的成績。那些取得進步的同學，一部分是因為家長高質(zhì)量的陪伴和嚴格要求，一部分是因為，他們有高度的自律和專注，有堅韌不拔的意志，是我們大家學習的好榜樣！ 王瑩同學就是其中之一。她是一個文文靜靜的小姑娘，在學習上總是踏踏實實，她自理自立能力強，能夠獨立學習，對自己要求嚴格。在線學習中，她更是做到了自律、自省、自制。她工整的日記，近乎完美的筆記和作業(yè)，令人嘆為觀止。<br>根據(jù)這些天網(wǎng)課學習，王瑩同學總結(jié)了幾點做法與大家分享。 <h1 align="center"><font color="#ed2308"><b>一 、管理好自己的時間，做時間的主人</b></font><br><font color="#167efb">雖然我們現(xiàn)在不在學校，但我們一定要嚴格規(guī)劃自己的作息時間，早上不賴床，牢記上課時間，保證上課之前可以拿出相關(guān)資料，做好充分的準備。課下按學科分配自習時間和鍛煉時間。</font><br><font color="#ed2308"><b>二 、提高自己的自制力，不被外界因素所困擾</b></font><br><font color="#167efb">在家上網(wǎng)課雖然方便，但家里的誘惑因素太多，手機、電視、零食、課外書都會是我們網(wǎng)課路上的絆腳石，所以我們要提高自己的自制力，不被這些所迷惑。</font></h1><h1 align="center"><font color="#ed2308"><b>三、保證自己的學習質(zhì)量，緊跟老師的思維</b></font><br><font color="#167efb">上網(wǎng)課即使做不到舉手回答問題，但還是要在課堂上與老師積極互動，回答老師問題，老師在網(wǎng)上說，自己在心里說，集中注意力，做到不走神，不分心，跟進老師的思維，消化學習內(nèi)容，并在課下進行鞏固和練習。</font><br> <font color="#ed2308"><b>四、筆記是最好的資料書 </b></font><br><font color="#167efb">上課時根據(jù)老師所講的內(nèi)容，進行大概的敘述，將里面的重要知識點和考點標記下來，截屏保存，課下再詳細整理。每一天每一節(jié)課都是如此，日積月累下來，我的筆記就已經(jīng)包含了我所學的知識，內(nèi)容精煉。這樣，在復習的時候就不會那么慌張。</font></h1> <h5 style="text-align: center">詳細的筆記</h5> <h5 style="text-align: center">積累就是財富</h5> <h1 align="center"><font color="#ed2308"><b>五、 按時完成老師布置的任務</b></font><br><font color="#167efb">老師課下布置的任務，就是對我們一天課程的小測試，通過自我測試，發(fā)現(xiàn)自己的知識漏洞，反省自己聽課的效率，實在是自己解決不了的難題就及時用微信、QQ向老師請教，不留疑問。</font></h1> <h5 style="text-align: center">工整的作業(yè)</h5> <h5 style="text-align: center">工整的作業(yè)</h5> <h3><font color="#167efb">總之，每一天都帶著激情，帶著希望，帶著向前沖的勇氣來面對現(xiàn)實，絕不輕言放棄，也絕不給懶惰機會。</font></h3> <h5 style="text-align: center">認真學習的樣子最美</h5> <h5><div style="text-align: center;"><font color="#167efb">媽媽的獎勵</font></div><p style="text-align: center;">盡力為孩子創(chuàng)造最好的學習條件</p></h5> <h1 style="text-align: left;"><font color="#ed2308">班主任寄語：自覺自律，專心致志，堅韌不拔，會讓你走向?qū)W習的最高點，會讓你披上最堅固的鎧甲，會讓你插上夢想的翅膀！</font></h1> <h5 style="text-align: center">微課《二次根式比較大小》王瑩錄制</h5> <h5><font color="#9b9b9b">為彌補在線學習課堂上很少互動的缺憾，王瑩同學根據(jù)老師指點的“輸出式學習法”，錄制了微課。</font></h5> 同學們，今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！希望其他同學以王瑩同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭取進步。讓我們以堅定的信念，飽滿的熱情，認真的態(tài)度，努力的付出，實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌，讓追求卓越的腳步永不止息！ <h5 style="text-align: center">勞動最光榮</h5> <h5 style="text-align: center">力所能及一定及</h5>