采取有效措施，提升教學(xué)質(zhì)量

金雞完小

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為了提升教學(xué)質(zhì)量，2020年5月13日，綏陽鎮(zhèn)第二小學(xué)分年段、分層次地開展了教學(xué)質(zhì)量分析、學(xué)科教師經(jīng)驗分享以及復(fù)學(xué)后教學(xué)計劃的統(tǒng)籌會。 　　會議伊始，學(xué)校負責(zé)人朱磊同志倡導(dǎo)全體教師提高教育教學(xué)的科學(xué)化、精細化水平，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中的問題，以有效地調(diào)控教學(xué)行為，最終提高教學(xué)質(zhì)量。 　　教導(dǎo)處安釗同志對上學(xué)期期末考試進行總結(jié)，分析班級情況并提出針對性措施。安釗同志提出要把功夫下在課前，把力量放在課內(nèi)，把補困放在課后并注重培優(yōu)，以及精選課堂教學(xué)例題、課后習(xí)題等。 　　語文學(xué)科安宇霞老師分享教學(xué)經(jīng)驗。她著重分享了以下幾點： 一、管理好班風(fēng)學(xué)風(fēng)、給學(xué)生樹立夢想； 二、培養(yǎng)學(xué)生表達能力、注重課外閱讀； 三、培養(yǎng)班干部，實行生生一幫一； 四、抓后進生，注重表揚； 五、家校合力，多與家長溝通。 　　數(shù)學(xué)學(xué)科肖平老師在經(jīng)驗分享中說到： 一、要注重新穎的教學(xué)方法； 二、課堂上進行趣味教學(xué)； 三、分類教學(xué)和練習(xí)，及時檢查作業(yè)并訂正； 四、做到用心負責(zé)。 　　英語學(xué)科駱靜老師作經(jīng)驗分享： 一、注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)和啟發(fā)； 二、對學(xué)生關(guān)愛，拉進師生距離； 三、科學(xué)合理安排課堂40分鐘； 四、用好教材的輔助部分； 五、注重朗讀，朗讀時融入學(xué)生。 　　第三環(huán)節(jié)——教導(dǎo)處練弢同志對復(fù)學(xué)后線上教學(xué)與線下教學(xué)如何銜接進行了統(tǒng)籌安排，為開學(xué)工作做好準(zhǔn)備，力求做到有條不紊，并對數(shù)學(xué)學(xué)科線上線下銜接提出要求。 　　王超老師傳達科學(xué)學(xué)科線上線下銜接要求。 　　付啟蘭老師傳達英語學(xué)科線上線下銜接要求。 　　最后，學(xué)校負責(zé)人朱磊同志總結(jié)以下幾點： 一、工作要有安排、有落實、有跟蹤； 二、關(guān)愛學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣； 三、盡心盡責(zé)，努力得到家長的認可。 會后，老師們紛紛表示要將壓力轉(zhuǎn)化為動力、細化為行動、腳踏實地、補齊短板，立即開展復(fù)課復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，結(jié)合本學(xué)科線上線下銜接要求，羅列所任學(xué)科的知識要點，吃透教材，為復(fù)學(xué)后科學(xué)有效地提升教學(xué)質(zhì)量作好準(zhǔn)備，為綏陽鎮(zhèn)第二小學(xué)這條生命線而努力奮斗。