<p> 2020年5月14日上午9:00，我校李亞玲副校長組織全體教師開展教學康復業(yè)務培訓:</p> <p> 首先由我校曠腺锨老師主持培訓培智《生活語文》學科課標學習，主要從傾聽與說話、識字與寫字、閱讀、寫話與習作、綜合性學習五大領域進行領域目標闡述，進而從實施建議部分做出五點要求，讓從事特殊教育的教師立足學生實際，明確課程目標，尊重學生差異，實施生活化、綜合實踐性活動。</p> <p> 其次由我校楊坤老師主持培訓聾校體育與健康學科課標學習，主要從課程性質、課程基本理念、課程設計思路談到課程目標、課程內容、課程評價、實施建議等，結合我校實際情況，再次要求作為工作在一線的特殊教育教師做好課前準備活動，提前檢查體育場地，排查學生身心情況，循序漸進，注意課后放松整理活動，強調體健課著裝問題，注意學生的特殊性，做好安全防護工作等等。</p> <p> 最后由我校李亞玲副校長主持培訓培智《生活適應》課標學習，主要從課程性質、課程基本理念、課程設計思路、課程目標、課程內容、實施建議等，結合我校實際及課題開展情況，以學生生活為中心，尊重個體差異，促進學生個性發(fā)展，恰當選擇教學內容，涵蓋個人生活、家庭生活、學校生活、社區(qū)生活、國家與世界的方方面面，采取多元化教學形式，注重實踐與操作，切實提高學生生活適應能力，進而提高學生生活品質。</p> <p> 這次培訓讓全體教師加深了對課標內容的理解，為新學期教學康復工作奠定了基礎。</p>