<p> 2020年5月13日上午，為加強我區(qū)小學教師教學研究，改進教學模式和方法手段，進一步提高課堂教學質(zhì)量，進一步提升小學教師教學水平，區(qū)教體局在我校開展小學部分學科公開課教研活動。</p><p> </p> <p> 上午8點50分，大家相聚在會議室召開教研活動開啟大會，東興區(qū)教育和體育局副局長張學軍，東興區(qū)教育和體育局紀檢組長劉向陽，東興區(qū)教育和體育局黨組成員袁弢親臨現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)，給本次活動添加靚麗的一筆。主持會議的東興區(qū)教體局教研室徐孝勇主任講解了這次活動的意義，具體流程等。</p> <p> 本次活動涵蓋語文，體育與健康，數(shù)學三個科目的教研課，由東興區(qū)外國語小學、平坦中心校、五星小學、永福中心校、十三小高新區(qū)、高橋小學等6所學校共10名優(yōu)秀教師獻課。臺上一分鐘，臺下十年功，這10名教師認真鉆研教材，準備教案，設(shè)計課件，提前到我校和孩子們互動，只為把最好的一堂課給孩子們分享！我們一起來看看這些精彩畫面吧！</p><p> 首先來欣賞語文老師們的風采，看到這些畫面，我被她們的笑容吸引，那么有親和力和感染力，相信她們所教的孩子們一定也很幸福吧！</p> <p> 本次唯一一節(jié)數(shù)學課也非常出彩，創(chuàng)新是最難能可貴的，而她----五星小學的年輕教師王英做到了，她執(zhí)教的課題是《植樹問題-----兩端要栽》用孩子們喜歡的猜謎語導(dǎo)入，用生活中的事物舉例，把復(fù)雜的問題想辦法用通俗易懂的方式教給學生，注重學生的主體性，舉一反三，給孩子更多思維發(fā)散的空間！</p> <p> “我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變……”耳畔傳來抖音歌曲《少年》！哦！原來是操場上激情四射的體育課。印象中的體育課做做廣播操，準備運動，跑跑步，自由活動。創(chuàng)新在這三節(jié)課中也得到了更好的體現(xiàn)，張玲老師的《運動有氧舞蹈》活力滿滿，充滿了音樂的韻律，所有科目都是相通的，創(chuàng)新在這里展現(xiàn)。張玲老師的《立定跳遠》，標準的示范，學生動作的指導(dǎo)都很到位。李云龍老師的《足球---腳內(nèi)側(cè)踢球》通過游戲帶動學生積極性，重點講解如何用腳內(nèi)測踢球方法，讓學生在這節(jié)體育課中學到踢球的精髓，原來體育課也可以這么多姿多彩！</p> <p> 臺上精彩，臺下的學生和聽課老師也認真十足，孩子們積極開動腦筋，舉起小手躍躍欲試，聽課老師們認真做筆記，思考著如果我來上這篇課文會不會想到這個妙招，有哪些地方是值得學習的！</p> <p> 獻課結(jié)束，大家回到會議室開始研討活動，首先由各位獻課老師自我評價，10名老師針對本堂課，找出自己的優(yōu)點和不足，聽課的老師也發(fā)表自己的感受，提出好的建議，三名語文，數(shù)學，體育與健康學科教研組專家對10節(jié)課進行了精彩點評，她們肯定了10名教師的努力，提出了新的希望，更多的是希望所有教育工作者提升教學水平，課堂評價水平，如何有效的表揚學生，如何用有聲語言，肢體語言，鼓勵的微笑等！注重學生是教育的主體，教師在學生不懂處點播，不明處引導(dǎo)，注重朗讀的重要性，注重課外閱讀的重要性！</p> <p> 時光總是短暫的，本次教研究活動在10名教師領(lǐng)到獎狀那喜悅而溫馨的畫面中拉下帷幕。我校劉萍校長表示，希望能有更多的教研活動在本校開展，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來，謝謝各位老師們的精彩獻課和點評！</p>