<p> 衡水市利民路小學(xué) 趙寧寧</p> <p>同學(xué)們好！上一節(jié)課呢，咱們學(xué)習(xí)了生物資源，學(xué)習(xí)的生物與非生物、動植物以及昆蟲。那么在第二單元，老師將帶著同學(xué)們一起來學(xué)習(xí)動植物是怎樣適應(yīng)環(huán)境的。我們知道地球的動物千姿百態(tài)。環(huán)境也是多種多樣，無論是深不可測的海底，高聳入云的山間。還是干旱貧瘠的沙漠，以及冰雪覆蓋的兩極...到處都有環(huán)境的足跡，那環(huán)境是如何影響動植物生長的呢？動植物又是怎樣適應(yīng)環(huán)境的呢？這是我們這單元要講的內(nèi)容。</p> <p>在上課前老師先讓同學(xué)們猜一個謎語 你能猜對？ 答案是～仙人掌??</p> <p>那好今天呢，老師將以仙人掌以及蓮為突破口。帶著大家一起探究一下植物對環(huán)境的適應(yīng)！</p> <p>對比，我們發(fā)現(xiàn)以下特點??</p> <p>然后再把課時練認真寫完</p>