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線上教研凝智慧 ?單元整合促提升 ????????????????????—第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語線上教研活動(dòng)

今天很優(yōu)秀

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">線上教研凝智慧 &nbsp;單元整合促提升 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;—第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語線上教研活動(dòng)</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">“教而不研則淺,研而不教則空。”疫情當(dāng)下,同學(xué)們居家學(xué)習(xí)。為了保障“停課不停學(xué)”空中課堂能夠有效、有序地實(shí)施,根據(jù)山東省教育科學(xué)研究院工作安排,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">5月11日--13日,學(xué)校組織英語組的老師們參加了山東省小學(xué)英語線上教研活動(dòng)。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">本次線上教研活動(dòng)由山東省教科院主持,通過網(wǎng)絡(luò)直播的方式有序進(jìn)行。教師們?cè)诰€聆聽了教研專家關(guān)于線上英語學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的建議,分享了來自優(yōu)秀學(xué)校關(guān)于疫情期間英語學(xué)科線上教學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法,以課例研究為抓手,提升了教師們的專業(yè)文化素。</span><br></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">每一次的教研活動(dòng)都是對(duì)前一階段教學(xué)的反思,反思我們的教學(xué)常規(guī),反思我們的教學(xué)理念,反思我們的教學(xué)基本功。反思的同時(shí)探究更好的,適合我們的孩子的教學(xué)方法。這次有幸參加山東省小學(xué)英語線上教研活動(dòng),聆聽了上海市英語教研員朱浦先生,魯子問教授等各位大咖的精彩講座,讓老師們受益匪淺,體會(huì)頗深。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動(dòng)開始,省教研科學(xué)研究院的老師介紹了本次教研的主要內(nèi)容。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.上海市英語教研員朱浦老師關(guān)于英語單元教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究思考。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">2..魯子問教授有效教學(xué)。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">上海市英語教研員朱浦老師曾說過:“沒有對(duì)單元的整體思考就沒有教學(xué)的提升?!币虼?,要實(shí)現(xiàn)有效的英語課堂教學(xué),教師必須以單元整體教學(xué)的理念為指導(dǎo),進(jìn)行合理有效的內(nèi)容整合。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);">“小學(xué)英語內(nèi)容整合”指教師基于教材和學(xué)生,重構(gòu)教材原本的教學(xué)內(nèi)容,以便為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)新的具有現(xiàn)實(shí)可操作意義的情境,使學(xué)生從中有效學(xué)習(xí)?!缎W(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:基礎(chǔ)教育階段英語課程的目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生英語綜合語言運(yùn)用能力的整體發(fā)展。因此,教師應(yīng)始終堅(jiān)持語境式的整體教學(xué)方式,在單元整體的背景下進(jìn)行內(nèi)容整合,讓學(xué)生對(duì)整個(gè)單元的學(xué)習(xí)產(chǎn)生整體感,有效構(gòu)建相關(guān)語言知識(shí)體系。通過單元整體下有效的內(nèi)容整合,有利于推進(jìn)單元整體教學(xué)的實(shí)施、促進(jìn)學(xué)生語言學(xué)習(xí)的整體發(fā)展。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">后半場魯子問教授以深入淺出,風(fēng)趣幽默的語言,緊密結(jié)合教材案例,使我醍醐灌頂,受益頗多。小學(xué)英語學(xué)習(xí)活動(dòng)是小學(xué)生運(yùn)用英語,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和運(yùn)用能力為目的的行為過程。其意義在于激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">于是魯子問教授提出了有效學(xué)習(xí)。魯老師首先解釋了什么是有效教學(xué),它包括了有效果、有效率、有效益三個(gè)層面,也就是有效教學(xué)既強(qiáng)調(diào)達(dá)到教學(xué)效果和效益,又強(qiáng)調(diào)在規(guī)定的教學(xué)時(shí)間達(dá)到或超過教學(xué)效果和效益。我們最大的效益是讓學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)保持興趣。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">最后,煙臺(tái)萊州市教學(xué)團(tuán)隊(duì)的老師們圍繞教學(xué)中如何指向?qū)W習(xí)本質(zhì)這兩方面,結(jié)合專家所講,有收獲,有思考,讓我們看到了學(xué)習(xí)實(shí)踐的信心與方向。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">教研活動(dòng)期間,老師們用心聆聽并且認(rèn)真做好記錄,課間休息間隙,老師們積極討論講座中所學(xué)到的知識(shí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中反思。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">參加這次講座,讓我們老師們開闊了視野,增加了學(xué)識(shí),也明確了我們接下來的發(fā)展方向。在今后的教學(xué)工作中,我們將在朱浦老師的單元授課、魯子問教授的有效課堂等結(jié)合起來,積極實(shí)踐,開拓創(chuàng)新,為學(xué)生打造出最喜歡的英語課堂!</h3>

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