山東省小學數學線上“教研大講堂”活動后記

泡芙

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">      疫情改變了我們的學習的方式，改變不了我們學習的信念！面對新的教學方式，我們堅守初心、不負韶華。2020年5月14日上午，根據山東省教科院小學數學“教研大課堂”線上會議的通知，我們如約來了一場學習盛宴。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      本次研討以“停課不停學，停課不停教”為主題，分為兩部分：一是數學文化教學研究經驗分享；二是小學數學線上教學與教研活動經驗分享。</h3> 數學文化教學研究經驗分享 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      首先是來自青島市的劉仍軒主任，他以《多邊形的面積》為例，從單元教學文化分析、單元教學文化及其課堂應用和單元統(tǒng)整研究三個方面進行了分析。接著，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">他主要從教學目標、教學內容、教學過程、數學文化、課堂練習、數學思維六方面單元統(tǒng)整做了詳細介紹。在聽完劉老師的分享后感觸頗深。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      煙臺數學團隊以“別樣數學節(jié)，厚植文化情”為主題進行了交流。他們從感受數學文化魅力、提高數學學習興趣、增強數學學習信心、提高學生思維能力、提升數學核心素養(yǎng)五方面詳細介紹了整體構想。接著，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">三位老師分別以“我的戰(zhàn)疫時光”“數學真好玩”“會學習慧文化”和“與π結緣師生共度國際數學節(jié)”四個活動為例，分年級給老師們介紹了創(chuàng)新開展數學文化主題活動的實踐方法、過程。</span></h3> 線上教學與教研活動經驗分享 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">      隨之，濟南市章丘區(qū)數學團隊以“保駕在線學習，護航彰顯擔當”為主題進行了分享，由于章丘區(qū)處于農村的學校比較多，和我們有一定的相似之處。所以直播和點播方式、趣味性作業(yè)、創(chuàng)建思維導圖等都值得我們學習和借鑒。如徐老師所說，他們的分享樸實、平實、扎實。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      接著分享的是來自濟南市中區(qū)的教學團隊，他們以“小學生“居家學習”的實踐與思考”為主題，幾位老師主要介紹了他們以濟南空中云課堂為依托開展多種形式的教學。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">結合一班一案，制定適合自己學情的課程規(guī)劃、課程設置等。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      最后徐云鴻主任鼓勵大家積極參與到“教研大講堂中”，講述小學數學的“山東故事”！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">      本次學習結束了，不過這只是學習的開始，本次講座給我們指明了前進的方向、提供了前進的動力，我們應該與時俱進，不斷把理論落實到課堂教學！</h3>