<p> 為了更好地了解學生的思想動態(tài)，做好線上與線下課堂教學的有效銜接，提高學生的學習興趣，做好保學控輟等工作。根據上級相關文件精神，結合學校實際，紫蒙中學認真組織開展了“四個一”關愛工作。</p> 為了把關愛工作落實到實處，紫蒙中學分別召開了領導班子、環(huán)節(jié)干部、班主任以及全體教師會進行了層層布置，明確了責任，提出了關愛要求和具體措施。 教育局孟祥玲等領導多次到我校進行檢查指導，并提出了許多建設性的整改意見，為我校關愛工作的開展明確了方向。 <p> 一、與每一位學生談一次心</p><p> 著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：沒有愛就沒有教育。愛是師德的靈魂，是一切教育工作的基礎。今年學生返校之后，學校班子成員、環(huán)節(jié)干部、班主任以及任課教師、舍務教師面對全體學生，在不同地點、不同時間，結合自已的工作特點，有針對性的與學生進行了面對面交流談心，做學生的心理輔導工作，并幫助他們盡快適應學校的生活，樹立學習的信心。</p> 申明柱校長與學生座談 邵東陽和李世杰兩位部校長分層次與學生交流 環(huán)節(jié)干部及部主任與學生進行交流 班主任與學生進行交流談心 任課教師與學生談心 舍務教師與學生談心 老師們與學生的交流、談心記錄 <p> 二、與每一位家長見一次面</p><p> 家訪是家校聯(lián)系的一種方式，為了構建良性互動平臺，搭建家校溝通橋梁。紫蒙中學認真開展了“與每位家長見一面或交流一次”的暖心家訪活動。本次家訪，班主任將本班學生分為不同的類別，針對不同的學生采取到學生家中走訪、家長來校、互通電話或微信等多種方式，進一步了解學生的家庭情況，明解學生在線上授課期間、復課后回家之后的表現，并向家長匯報學生在學校的表現等，做到家校聯(lián)合，齊抓共管。</p> <p> 部分領導和班主任走進學生家中，與家長親切交談</p> <p> 家長來校與班主任在校門口交流</p> 家訪記錄 在本次家訪過程中，老師們感受到了家長的極大熱情，每到一個家庭，都能看到家長一張張熱情的笑臉，都能在輕松的氛圍中和家長進行親切的交流。家長們對老師前來家訪的教育行為非常感動，并紛紛表示積極配合學校的工作。家訪拉近了教師與家長的距離，讓孩子感受到了老師的關愛，讓家長感受到了學校的溫暖。 <p> 三、進行了一次心理教育和疏導</p><p> 為了提高學生珍愛生命的意識，進一步增強學生的法制意識和遵紀守法的自覺性，做一名知法、懂法、守法、明理的合格中學生。學校各處室利用間操課、班團隊會以及活動課等，有針對性地對學生進行了疫情防護、珍愛生命、法制宣傳、安全教育、未成年人保護（預防校園欺凌）、防性侵、心理輔導等全面的宣傳教育。</p> <p> 通過宣傳教育，使學生們對法律法規(guī)以及校規(guī)校紀有了更新、更深的認識，促進了學生遵紀守法良好習慣的養(yǎng)成，也提高了學生們珍愛生命、健康成長的意識，為我校教學工作的開展營造了良好的環(huán)境，推動了紫蒙中學平安校園創(chuàng)建工作的開展。</p> <p> 四、開展了一次文體活動</p><p> 為了促進學生的身心健康，培養(yǎng)學生的集體主義榮譽感，提高課間操質量。5月14日下午活動課期間，我校舉辦了基礎年級課間操評比活動。</p> <p> 本次活動的舉辦，緩解了學生的學習壓力，進一步增強了同學們的集體榮譽感和組織紀律性，也充分體現了我校學生朝氣蓬勃、陽光快樂的精神風貌。</p> <p> 總之，教師是一份神圣的工作，是一份需要愛心的工作，關愛學生是師德的靈魂，教師的愛是學生成長的力量源泉，是激發(fā)學生向上的動力。我校會持之以恒地堅持下去，采取多種方式，做好每一位學生的關愛工作。我們堅信：老師們把關愛帶給每位學生，用我們辛勤的付出，一定能換來桃李滿園！</p>