<p> 近期，山東省精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室發(fā)布文件，公示省第二屆文明校園提名學(xué)校，作為第三屆省文明校園候選學(xué)校，萊蕪區(qū)有5所學(xué)校入選，安仙小學(xué)獲此殊榮。</p> <p> 安仙小學(xué)是一所省級(jí)規(guī)范化農(nóng)村小學(xué)，坐落在風(fēng)景秀麗的蓮花河畔。多年來(lái)，學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以創(chuàng)建文明校園為主題，堅(jiān)持立德樹(shù)人、德育為先，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境，堅(jiān)持特色文化立校，秉持“映日荷花別樣紅”的陽(yáng)光教育發(fā)展理念，努力形成教師為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生陽(yáng)光勤奮努力、全面發(fā)展的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。</p> <p> 加強(qiáng)學(xué)生思想教育建設(shè)。德育是文明的奠基石，安仙小學(xué)不斷完善德育工作機(jī)制，加強(qiáng)“德工處——少先大隊(duì)部——少先中隊(duì)”三級(jí)管理制度，努力形成環(huán)境育人、全員育人、全程育人的德育新格局；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，組織教師進(jìn)行專門(mén)心理健康培訓(xùn)學(xué)習(xí)，配備專門(mén)的心理健康活動(dòng)室，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育輔導(dǎo)課，并對(duì)有心理健康問(wèn)題的孩子進(jìn)行及時(shí)有效地心理疏導(dǎo)，保證孩子健康成長(zhǎng)。</p> <p>規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣。學(xué)生的日常行為習(xí)慣反映著校園的文明程度。為使學(xué)生養(yǎng)成講文明禮儀，健康衛(wèi)生的習(xí)慣，我校連續(xù)啟動(dòng)“加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)，樓前設(shè)置安全線、校門(mén)規(guī)劃接送區(qū)、南北路設(shè)置廁所專用路線、在內(nèi)樓梯與外樓梯添置安全標(biāo)語(yǔ)、下發(fā)了“維護(hù)校門(mén)秩序致家長(zhǎng)一封信”、設(shè)立班級(jí)值周等，有效的規(guī)范了學(xué)生的文明行為。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)中“蓮品質(zhì)月”、“蓮子爭(zhēng)卡”、每月一事等，把蓮的奉獻(xiàn)、高潔等九種品質(zhì)分別落實(shí)到全年學(xué)生在校期間的九個(gè)月中培養(yǎng)，做到每月一主題，年年循環(huán)，逐年提高要求；另外，改變單一的國(guó)旗下講話的形式，變?yōu)橹黝}隊(duì)課活動(dòng)，各班根據(jù)每周行為習(xí)慣內(nèi)容，評(píng)選出一名陽(yáng)光少年，由家長(zhǎng)親自為自己的孩子頒獎(jiǎng)，通過(guò)各種規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣顯著提高。同時(shí)我們實(shí)行少先隊(duì)自主管理，通過(guò)設(shè)置紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗來(lái)監(jiān)督檢查學(xué)生的文明行為，成為日常評(píng)價(jià)學(xué)生的方式。</p> <p> 開(kāi)展傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校確立了每年四次主題教育活動(dòng)，春季讀書(shū)節(jié)、夏季藝術(shù)節(jié)、秋季體育節(jié)、冬季科技節(jié)。通過(guò)舉行經(jīng)典誦讀比賽、吟誦比賽、演講比賽、紅歌比賽、學(xué)生才藝大人賽、廣播操比賽、小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)等比賽活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)文明行為和傳統(tǒng)習(xí)慣的認(rèn)識(shí)。同時(shí)利用學(xué)雷鋒月主題活動(dòng)、重大節(jié)慶日、紀(jì)念日等來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感、民族精神、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。</p> <p>開(kāi)發(fā)校本“三香”課程。在落實(shí)好國(guó)家課程和地方課程的基礎(chǔ)上，整合根基教育、新教育兒童課程、全科閱讀等內(nèi)容，依托陽(yáng)光校本課程，全力打造書(shū)香、墨香、蓮香“三香”校本課程體系：書(shū)香課程，鍛造根基，主要包括低年級(jí)故事課程、吟誦課程、晨誦午讀暮省課程、讀寫(xiě)繪課程、童話劇課程、英語(yǔ)配音課程、英語(yǔ)情景劇等內(nèi)容，學(xué)校組織編寫(xiě)語(yǔ)文晨誦讀本《晨露》、數(shù)學(xué)讀本《趣味數(shù)學(xué)》、三四五年級(jí)英語(yǔ)讀本《用耳朵悅讀》，編寫(xiě)低、中高年級(jí)午讀閱讀課程《長(zhǎng)滿故事的荷塘》，開(kāi)展“師生共讀一本書(shū)”、“同伴共讀一本書(shū)”、“親子共讀一本書(shū)”活動(dòng)，定期舉行班級(jí)、年級(jí)、全校講故事比賽、演講比賽、讀書(shū)比賽等，評(píng)選書(shū)香班級(jí)、書(shū)香教師、書(shū)香家庭、書(shū)香學(xué)生。實(shí)行讀書(shū)晉級(jí)制，每學(xué)期末進(jìn)行測(cè)評(píng)，對(duì)晉級(jí)學(xué)生頒發(fā)級(jí)別證書(shū)；墨香課程，陶冶情操，主要包括硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、隸書(shū)、工筆畫(huà)、寫(xiě)意畫(huà)等5大類，其中硬筆書(shū)法為全校必修課程，學(xué)校購(gòu)置了一至五年級(jí)寫(xiě)字視頻教學(xué)資源，外聘書(shū)法教師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，通過(guò)開(kāi)展各種寫(xiě)字比賽、實(shí)行寫(xiě)字晉級(jí)制，全校性地推進(jìn)寫(xiě)字教學(xué)；蓮香課程，飛揚(yáng)個(gè)性，包括蓮之真課程（學(xué)科課程拓展）、蓮之善課程（蓮之德、禮的研究）、蓮之美課程（藝術(shù)課程），蓮之真課程包括發(fā)明秀、實(shí)驗(yàn)數(shù)學(xué)、棋類等內(nèi)容；蓮之善課程包括升旗隊(duì)課、禮儀教育、聆聽(tīng)窗外聲音、紀(jì)念日活動(dòng)等；蓮之美課程包括武術(shù)、跆拳道、輪滑、器樂(lè)、合唱、戲曲等十余門(mén)課程。構(gòu)建起了涵蓋基礎(chǔ)型、拓展型、研究型三大類、30余門(mén)課程，學(xué)生走班選課，以“飛揚(yáng)周四”活動(dòng)為載體，大課堂與微課堂相結(jié)合，師生全員參與的校本課程體系。</p><p> </p> <p> 近年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)孔子學(xué)堂、省規(guī)范化學(xué)校、省學(xué)校文化建設(shè)重點(diǎn)研究基地、省首批傳統(tǒng)文化體驗(yàn)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省科技教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)踐基地、市文明校園、市新教育示范校。2019年9月我校被評(píng)為濟(jì)南市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位，2020年4月，學(xué)校被山東省精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室命名為山東省第二批文明校園提名學(xué)校，開(kāi)啟了學(xué)校發(fā)展新征程。</p> <p>多措并舉構(gòu)建德育體系，扎實(shí)落實(shí)共建文明校園，在未來(lái)學(xué)校發(fā)展的道路上，我們將不斷開(kāi)拓工作思路，為創(chuàng)建健康文明和諧的社會(huì)而不懈努力。</p> <p>圖文供稿：劉娟</p>