記六年級(jí)復(fù)學(xué)第一周在校掠影 <p> 相隔四月，許久不見！我可愛的同學(xué)們，在見到你們的那一瞬間，老師感覺生活完全復(fù)蘇，感覺工作充滿活力，感覺疫情不再恐怖！因?yàn)?，你們是天使，是快樂的源泉，是學(xué)校每個(gè)寂靜角落的精靈！</p> <p> 聽??……教室里傳來的朗朗讀書聲，象征著往日沉寂的教室終于復(fù)活了！那鏗鏘有力的聲音，不就是疫情取得階段性勝利的歡呼聲嘛；孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻，不就是國家未來之棟梁的希望嘛；教室里新安裝的多媒體一體機(jī)，讓我們的教學(xué)工作又可以與創(chuàng)新教育，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代教育同步接軌！</p> <p> 看??……課堂里的孩子們，那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，那一個(gè)個(gè)筆直的身影，儼然已滿血復(fù)活，整裝待發(fā)，隨時(shí)都可以接受任何考驗(yàn)的一群少年！</p> <p> 欣賞……復(fù)學(xué)第一天，各科老師就對(duì)孩子們?cè)诰€上學(xué)習(xí)的表現(xiàn)進(jìn)行了表揚(yáng)，對(duì)課堂表現(xiàn)出色的孩子也進(jìn)行了拍照表揚(yáng)，給孩子們營造一個(gè)相互比賽，相互競(jìng)爭(zhēng)的氛圍！</p> <p> 結(jié)束了一天的工作，老師也不忘在群里進(jìn)行一日總結(jié)，鼓勵(lì)與肯定孩子和家長的配合！</p> <p> 好久不見，甚是想念，孩子們?cè)谧约旱淖魑睦镆灿涗浟诉@寶貴的感受；復(fù)學(xué)一周，我們也可以來個(gè)音樂放松，一首《少年》快樂了所有的孩子們……</p> <p> 復(fù)學(xué)復(fù)課，讓孩子們的學(xué)習(xí)生活重回正軌，一切美好都如約而至！期待孩子們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里都能夠平安健康，快樂學(xué)習(xí)！</p>