——嶺泉中心小學(xué)2020年開學(xué)防疫演練 2020年的五月的校園在春風中傲然挺立，只有教師的校園略顯安靜，可內(nèi)心的焦急在每個人的臉上凸顯，為應(yīng)對即將開始的學(xué)生開學(xué)生活，嶺泉中小積極協(xié)調(diào)各方力量，利用寶貴的時間在校園里又一次開展了防疫演練。 面對即將到來的開學(xué)季，為應(yīng)對開學(xué)后、各種各樣的挑戰(zhàn)，嶺泉中小積極籌備， 經(jīng)過數(shù)次會議的安排、組織、協(xié)調(diào)，假期中的教干隊伍、教師組長以及部分學(xué)生參加進行了又一次的演習(xí)。 初夏的季節(jié)，辛勤努力的教師再為防疫演練做著精心準備，一點一滴的在默默為學(xué)生奉獻著，這僅僅是多日努力的一個縮影。 為學(xué)生服務(wù)的精神，開學(xué)的重要性在諸位教師防范的舉動中流露，而我們的小學(xué)生以及參與演練的教干教師以及小學(xué)生代表站立在學(xué)校的外邊，嚴陣以待，等待模擬演練的開始。 我們的先行者在教干老師和值班人員的注視、指引下，永立潮頭，在大踏步的行走中開始了演練的第一步。 學(xué)校的大門映襯著前進的我們，看，幾個小學(xué)生在教師的前面闊步前行，仿佛再為后面的老師開拓道路，給我們的開學(xué)奠定了好的開頭，為學(xué)生樹立堅實的榜樣。 與此同時另一組模擬也在有條不紊的行進著，我們的弄潮兒不畏炎熱，穿著隔離服再為模擬學(xué)生進行初步的探索。 我們的消毒人員利用學(xué)生進教室的空閑時間，背負沉重的消毒器具對校門口進行消毒保護，為學(xué)生的健康把好消毒關(guān)。 教師與學(xué)生組成的方隊在值班教干老師的面前有間隔、按順序的向前行進，他們堅定的腳步樹立起學(xué)校的希望，為家長建立起美好的保障，為家庭成就未來。 今年注定是新教育生活的一部分，大屏幕中始終在顯示著本次活動的主題，為演練增添別樣的光彩，值班人員在教干的帶領(lǐng)下分列兩側(cè)，為學(xué)生平安到教室保駕護航。 然而，我們的班主任早早地等待在班級門前，為每一個學(xué)生測量體溫并詳細記錄在冊，作為學(xué)生防范疫情安全的一種有效依據(jù)。 黑板中的文字凸顯出嶺泉小學(xué)對本次疫情防范的重視，著重要求每一個班全部做好開學(xué)第一課的準備工作，并在模擬有學(xué)生不舒適時班主任教師的應(yīng)對策略，為以后不論在生活、學(xué)習(xí)中擁有一個完美的開始和榜樣。 面對學(xué)校的實際情況，對每一個環(huán)節(jié)都進行了細致準備，尤其有學(xué)生不舒服時，學(xué)校應(yīng)當做的每個工作進行了細致的謀劃， 在觀察室和隔離教室的我們神情凝重， 為開學(xué)的順利進行又翻開了新的一頁。 值班教師手持測溫儀，炯炯有神的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的注視中，守好責，而 我們的演練人員有序走進洗手池邊， 進行吃飯前的準備工作，生活中的細節(jié)貫穿在學(xué)校生活的每一個方面，為我們的開學(xué)生活增添了每一朵浪花。 錯時放學(xué)的我們，排好一路縱隊的我們，在手持測溫儀班主任的帶領(lǐng)下，有間隔、有順序的行進在努力的大道中。 高高興興回家的我們邁著堅實的步伐。鏗鏘有力的大步邁向成功的遠方， 嶺泉小學(xué)這艘航空母艦將在中心小學(xué)的帶領(lǐng)下，勇向潮頭立，爭做時代的弄潮兒，為將來的大步前進奠定堅實的基礎(chǔ)。