<h3> “敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：新的一天開(kāi)始了，讓我們愉快地工作學(xué)習(xí)，共同度過(guò)這美好的一天……”伴隨熟悉的旋律，云夢(mèng)實(shí)驗(yàn)外校的一天，就拉開(kāi)了序幕。<br> 這樣和諧的校園生活，已過(guò)去整整四個(gè)月，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，將師生隔離在校園之外。 校園記憶里有你們靈動(dòng)的身影、專注的眼神、謙遜的目光和朗朗讀書(shū)聲，每一片樹(shù)葉在呼喚春天的同時(shí)，也在傾聽(tīng)你們歸來(lái)的腳步聲。</h3> <h3> 疫情無(wú)情，人間有愛(ài)，復(fù)課指日可待。走過(guò)嚴(yán)冬，心存感恩：感恩奮戰(zhàn)一線的醫(yī)務(wù)工作者，是他們義無(wú)反顧，逆行出征，擊退病魔；感恩四個(gè)月來(lái)，家人的溫情呵護(hù)，傾情相伴，守望相助；感恩網(wǎng)課期間，孜孜不倦的老師，兢兢業(yè)業(yè)，不離不棄；感恩各行各業(yè)千千萬(wàn)萬(wàn)的普通工作者，盡職盡責(zé)，讓我們見(jiàn)證中國(guó)精神；感恩生命，如此平凡卻如此偉大；感恩我們的祖國(guó)，敬佑生命，保百姓安寧！<br> 終于，我們畢業(yè)班就要上學(xué)了！</h3> <h3> 為確保師生返校后健康安全，有序復(fù)課，省教育廳組織市縣領(lǐng)導(dǎo)專班來(lái)我校開(kāi)展復(fù)學(xué)調(diào)研工作，驗(yàn)收復(fù)學(xué)條件。</h3> <h3> 省教育廳肖慎鋼副廳長(zhǎng)和縣委常委段鯤鵬部長(zhǎng)來(lái)校調(diào)研。</h3> <h3> 孝感市教育局張曉琴局長(zhǎng)來(lái)我校調(diào)研。</h3> <h3> 云夢(mèng)縣縣委書(shū)記郭國(guó)文在縣教育局陳力局長(zhǎng)陪同下，蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作，認(rèn)真落實(shí)云夢(mèng)縣教育局制定的2020學(xué)年度春季開(kāi)學(xué)評(píng)估驗(yàn)收的要求。</h3> <h3> 縣教育局陳力局長(zhǎng)來(lái)校調(diào)研。</h3> <h3> 云夢(mèng)教育局龔寧平副局長(zhǎng)親臨學(xué)校指導(dǎo)復(fù)課。</h3> <h3> 接受縣防控指揮部聯(lián)合評(píng)估驗(yàn)收組正式檢查。</h3> <h3> 學(xué)校在組織管理、制度建設(shè)、物資儲(chǔ)備、校園消殺及環(huán)境衛(wèi)生、安全健康防護(hù)、飲食衛(wèi)生、校園及周邊安全方面，加大管理力度，并先后對(duì)參與復(fù)課的所有后勤工作人員、老師、學(xué)生，進(jìn)行核酸檢測(cè)。按照評(píng)估驗(yàn)收要求，調(diào)整上課管理模式，培訓(xùn)老師，保證上課老師熟練使用一體機(jī)。模擬學(xué)生進(jìn)校流程及學(xué)習(xí)生活的整個(gè)流程，演練處理突發(fā)事故。</h3> <h3> 教職員工核酸檢測(cè)</h3> <h3>師生進(jìn)出校門(mén)管理</h3> <h3> 學(xué)生進(jìn)教室，測(cè)體溫，消毒。</h3> <h3> 食堂就餐，保持一米間距。餐位隔離，隔不開(kāi)的是濃濃的同窗情。</h3> <h3> 全面整理的學(xué)生宿舍，就寢管理更加嚴(yán)謹(jǐn)。</h3> <h3>九年級(jí)教師學(xué)習(xí)新的授課模式。</h3> <h3> 九年級(jí)學(xué)生核酸檢測(cè)，學(xué)生紀(jì)律意識(shí)濃，檢測(cè)有條不紊，對(duì)于不久的復(fù)課，滿懷期待。</h3> <h3> 萬(wàn)事俱備，只等開(kāi)學(xué)……校園依舊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)多了隨處可見(jiàn)的宣傳標(biāo)語(yǔ)和溫馨提示。<br><br>嗨，親愛(ài)的同學(xué)，好久不見(jiàn)，你一定是更高了，心智更成熟了吧，好期待我們嶄新的相遇！</h3>