<p> ??每個(gè)孩子都是種子，只不過每個(gè)人的花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，需要漫長的等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒有動(dòng)靜就著急，相信是花都有自己的花期，細(xì)心地呵護(hù)自己的花慢慢的看著長大，陪著他沐浴陽光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花，因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽洌????</p><p><br></p> <p><br></p><p>??家長和老師的相遇</p><p>??本就是一場(chǎng)緣分與信任的邂逅</p><p>??家長越配合，老師越用心，孩子越優(yōu)秀</p><p><br></p> 本周我們的學(xué)習(xí)任務(wù) <p>??這便是幼兒教育最好的模樣</p><p>??與家長牽手，把最好的教育帶給孩子</p><p> ??讓我們一起來回看本周精彩的線上活動(dòng)吧！??</p> 星期一 <p>?? ?? 今天我們的學(xué)習(xí)任務(wù)是：</p><p> ?? 幼小銜接：10以內(nèi)連加 </p><p> ?? 1.小朋友需要準(zhǔn)備筆和紙</p><p>?? 2.初步了解連加的含義，學(xué)習(xí)10以內(nèi)的連加，掌握連加的計(jì)算方法。</p><p>?? 3.體驗(yàn)成功的樂趣，增強(qiáng)自信心。 </p><p> </p> 星期二 <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼小銜接繞口令：盆和瓶</span></p><p><br></p><p>1.初步學(xué)會(huì)朗讀繞口令《盆和瓶》，理解繞口令內(nèi)容區(qū)分盆、瓶</p><p>2.發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力</p><p>3.錄視頻分享給大家。</p> 星期三 <p>親子手工折紙《螃蟹》</p><p><br></p><p>[愛心]1.通過折紙培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察，大膽表現(xiàn)的能力。</p><p>[愛心]2.通過折紙作品的變式操作激發(fā)幼兒對(duì)折紙活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)的精細(xì)動(dòng)作。</p><p>[愛心]3.折好后把作品分享給大家。[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</p><p><br></p> 星期四 <p>大班幼兒舞蹈:一只小蜜蜂</p><p><br></p><p>1.跟著節(jié)奏舞蹈。</p><p>2.根據(jù)歌詞創(chuàng)編簡單的動(dòng)作。</p><p>3.錄視頻分享給大家。[玫瑰]</p><p><br></p> 星期五 <p>學(xué)習(xí)任務(wù)是古詩《小池》</p><p> ?? 1.熟讀古詩，結(jié)合動(dòng)作加深記憶。</p><p> ?? 2.認(rèn)識(shí)生字“頭”，按格式正確書寫。</p><p> ?? 3.作業(yè)分享</p><p> </p> <p> 本周 線上打卡活動(dòng)到今天就完美結(jié)束??了，但是寶貝們的學(xué)習(xí)熱情還在持續(xù)上升????，希望大朋友們能夠繼續(xù)陪伴我們的小寶貝???????????，合理安排一日居家生活作息，感謝我們的大朋友們????，????感謝你們 給孩子有質(zhì)量的陪伴???????????, 感謝大朋友們用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我們的寶貝什么是堅(jiān)持 ，????協(xié)助寶貝完成學(xué)習(xí)任務(wù)??。加油????????????</p>