<p> 良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。小學生正處在身心發(fā)展的重要時期，主動參與、積極接受心理健康教育，是小學生健康成長的需要，是全面提高自身素質的需要，是優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活的需要。</p><p> 特殊的疫情讓大家過了一個特殊的超長假期。復課之后，為緩解學生學習壓力，增強與同伴、老師及家長良好溝通的能力，促進學生身心健康成長。2020年5月16日，福建醫(yī)科大學心理學專業(yè)碩士研究生楊金行在大峪一小給一小全體學生上了一堂別開生面的心理健康課。</p> <p> 老師開講啦！</p> <p> 看，我們聽的多認真。</p> <p> 大家一起做心理疏導小游戲。</p> <p> 課堂生動有趣，老師用心的準備，同學們積極配合，認真傾聽，這是一次成功的心理輔導。通過讓學生參與活動，親身體驗達到情感的交流溝通，從而樹立樂觀、健康、向上的價值取向。</p><p> 不是煩惱太多，而是我們心胸不夠開闊；不是幸福太少，而是我們還不懂得生活。快樂時唱支歌，憂愁時寫首詩，無論上蒼給予我們怎樣的待遇，生命總是美麗的。</p><p> 關注每位學生心理健康教育，大峪一小在行動！</p>