唐肅宗乾元三年的春天，杜甫來到了成都，在親友的資助下，詩人在成都近郊蓋起了一座茅草屋，自此總算有了一個棲身之所。 然而一年八月，狂風(fēng)不斷，吹破了杜甫的茅草屋，大雨也接踵而至。當(dāng)時安史之亂還未平定，詩人由自身的遭遇聯(lián)想到戰(zhàn)亂帶來的國破家亡，感慨萬千。天津模范小學(xué)德育“每日悅讀”活動第十四周要誦讀的經(jīng)典著作便是這首《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。 全篇可分為四段，第一段寫面對狂風(fēng)破屋的焦慮；第二段寫面對群童抱茅的無奈；第三段寫遭受夜雨的痛苦；第四段寫期盼廣廈，將苦難加以升華。前三段是寫實式的敘事，訴述自家之苦，情緒含蓄壓抑；后一段是理想的升華，直抒憂民之情，情緒激越軒昂。前三段的層層鋪敘，為后一段的抒情奠定了堅實的基礎(chǔ)，如此抑揚曲折的情緒變換，完美地體現(xiàn)了杜詩”沉郁頓挫“的風(fēng)格。 此詩作者抒發(fā)的情懷與范仲淹的《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”抒發(fā)的情懷基本一致。也表達(dá)了作者關(guān)心民間疾苦，憂國憂民的思想感情。 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》給我們展示的，是在風(fēng)雨如晦的雨夜里，一代詩圣給我們擎起的道德的光輝，它不僅溫暖著當(dāng)世的人，也永久地溫暖著千萬年之后的我們。 <h3 style="text-align: center">讓我們一起來看看四年三班小學(xué)子們的學(xué)習(xí)成果吧！</h3> 孩子們，作為新時代學(xué)子，愿你們也能擁有博大胸懷，心中有家人，心中有百姓，心中有國家。這是一種擔(dān)當(dāng)，更是一份責(zé)任。作為模范學(xué)子的你們，要從內(nèi)心深處吶喊出——中華騰飛，我們的責(zé)任！ <div style="text-align: right;">天津模范小學(xué)</div><div style="text-align: right;">四年三班</div>