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愛陪伴 ? 共成長(zhǎng)——麒麟?yún)^(qū)三幼大班家園共育系列活動(dòng)(三十九)

<p><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">親愛的寶貝和爸爸、媽媽們,新的一周開始了。上周我們一起做了手工、看了繪本故事。今天我們一起來了解一些關(guān)于幼小銜接的那些事和做做有趣的小游戲吧!</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">?疫情下的幼小銜接</b></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">一、疫情下的幼小銜接</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">二、什么是科學(xué)的幼小銜接</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">三、疫情期間如何科學(xué)做好幼小銜接</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">  由于外在環(huán)境、教育內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式等因素的不同,注定了幼兒園和小學(xué)之間的不同。孩子需要做好心理、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備來適應(yīng)完全不同的小學(xué)生活。</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">  良好的日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)非常重要,就像蓋高樓大廈一樣,如果地基打不好,高樓是蓋不好的,從小培養(yǎng)幼兒形成良好的行為習(xí)慣對(duì)其一生的影響都很大,不可忽視和放松。</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">  良好的坐姿顯示出一個(gè)人的精神狀態(tài)和個(gè)人修養(yǎng),而且良好的坐姿對(duì)自己的身體也有益處。</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">  讀寫姿勢(shì)要正確,身體坐正書放平,一寸、一尺 和一拳,三個(gè)“一”字要牢記。眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離桌邊 有一拳,在讀書寫字的過程中,寶貝們的坐姿、握筆姿勢(shì)可要規(guī)范哦!</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 小學(xué)和幼兒園相比,比較大的變化是每班孩子數(shù)量增多,教師數(shù)量減少,一些簡(jiǎn)單的事情必須孩子自己去做,這就要求孩子具備一定的生活自理能力。作為爸爸媽媽,我們可以在家這樣做:例如:教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識(shí),培養(yǎng)孩子愛護(hù)和整理書包、課本、文具和玩具;學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其他工具,會(huì)削鉛筆等。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">幼小銜接訓(xùn)練孩子注意力的小游戲</b></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">  在幼小銜接的過程中,有一項(xiàng)功課時(shí)必須要做的,那就是注意力的提高訓(xùn)練。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">  現(xiàn)在我們一起和來玩訓(xùn)練注意力的小游戲吧!</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">★游戲1:搶背電話號(hào)碼★</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">做法:一本電話號(hào)碼本,就可以成為游戲工具。家長(zhǎng)讓孩子看一兩秒鐘電話號(hào)碼本,讓他記住某人的號(hào)碼,然后移開號(hào)碼本,讓他背出來。家長(zhǎng)和孩子還可以輪換著背,比比誰厲害。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">提示:隨著孩子記憶號(hào)碼的水平不斷提高,可適當(dāng)增加難度,如讓孩子記兩個(gè)或三個(gè)人的號(hào)碼等。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">★游戲2:乒乓球抗干擾★</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">做法:讓孩子把球放在球拍上,繞桌子行走一圈,要求乒乓球不能掉下來。你在旁邊進(jìn)行搗亂,但不能碰到孩子的身體。一會(huì)兒拍手跺腳,一會(huì)大喊大叫,還一邊說:“掉了!掉了!”孩子為了不輸給你,就不得不保持鎮(zhèn)定和注意力集中。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">提示:本來一個(gè)人要保持注意力高度集中就不容易,如果旁邊再有人進(jìn)行干擾,就會(huì)覺得更難以集中注意,比如孩子在做作業(yè)時(shí),旁邊正上演吸引人的電視節(jié)目,他就會(huì)分散注意力。然而正因?yàn)橛懈蓴_,有難度,才能在人為設(shè)置的更困難更復(fù)雜的情境中,訓(xùn)練注意力的高度集中。</span></p>

孩子

幼小

銜接

注意力

號(hào)碼

坐姿

電話號(hào)碼

訓(xùn)練

游戲吧

行為習(xí)慣