<p>古詩是我國藝術(shù)寶庫中的一顆耀眼的明珠，它語言含蓄、意境深邃，深受人們的喜愛。它作為中華民族璀璨的文化瑰寶，不僅給人以藝術(shù)的熏陶，更能啟迪人的思想，陶冶人的性情。而幼兒階段是一個人記憶能力最強(qiáng)的時期，如果在此時期能夠大量記誦古詩，既可以鍛煉幼兒口齒清楚伶俐，吐音準(zhǔn)確流暢，又能讓幼兒品味詩的優(yōu)美意境，熏陶情懷，啟迪智慧。</p> <p>小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎？我們開始學(xué)習(xí)古詩嘍！</p><p>《所見》</p><p>清 ·袁枚</p><p>牧童騎黃牛，歌聲振林樾。</p><p>意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。</p> <p>我們的古詩學(xué)完了，小朋友們你們學(xué)會了嗎??</p> <p>這是最后一次線上課程啦！感謝大家對我們工作的支持與理解。我們看到了????小朋友們的進(jìn)步與成長，長期堅持的不懈就是成功。老師相信小朋友們的每一次參與活動都很充實(shí)，收獲滿滿的。感謝大朋友們????，感謝你們給孩子有質(zhì)量的陪伴，你們用實(shí)際行動教會我們的寶貝什么是堅持，????協(xié)助寶貝完成學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然活動結(jié)束了，但是老師為小朋友們制定了自主在家的學(xué)習(xí)計劃，請大家看下面??</p> <p>小朋友們拜拜！</p>