<p><b style="font-size: 20px;"> 親愛的小朋友們，在放假的這段時間你們想念你們的小伙伴嗎？在沒有伙伴的日子里你們孤單、寂寞嗎？你們還能想起它們長的樣子的嗎？想和他們一起玩耍嗎？跟小伙伴們在一起，你們能不爭不吵，愉快的玩耍嗎？</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 今天讓我們來看一看老師這里的小伙伴們是怎樣相處的吧！如果我們把小伙伴弄丟了，會怎么樣呢？</b></p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">???請小朋友們仔細觀察圖片，回答下面問題:</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">1.詩歌中有些什么？</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">2.誰和誰是小伙伴？</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">3.如果小伙伴弄丟了，會怎么樣呢？</b></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> ????請我們大家一起來完整的聽一聽這這首詩歌吧！????</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">小朋友們，聽完詩歌，請你和爸爸媽媽一起討論:</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">1.什么是“伙伴”？</b></p><p><b style="font-size: 20px;">2.怎樣才能和別人做好伙伴呢？</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">3.你能說說你和小伙伴們在一起，發(fā)生了哪些有趣的事情嗎？</b></p><p><br></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 親愛的小朋友們，相信你們學(xué)習(xí)了這首《伙伴》后，一定懂得了，我們每個人都離不開伙伴，我一定要和伙伴團結(jié)友愛，互幫互助，和睦相處，珍惜自己的小伙伴。讓我們和小伙伴們，一起愉快的玩耍吧！</b></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> ????????????????</b></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">活動目標:</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">1.感受詩歌中溫馨、友愛、甜蜜、和諧的情感。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">2.理解詩歌內(nèi)容，懂得伙伴的重要性。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">3.能模仿詩歌的句式，介紹自己的伙伴。</b></p><p><br></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> ????????????????</b></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">指導(dǎo)要求:</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">1.先觀察圖片，講述圖片內(nèi)容，再聽詩歌，朗誦詩歌。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">2.完整講述自己與伙伴發(fā)生的有趣的事情。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">3.錄制朗誦小視頻，發(fā)送到班級群，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)能力，語言表達能力，樹立幼兒自信心。</b></p><p><br></p>