為確保九年級安全、有序復學，5月16日，學校引導家長們進行了有序、分批返校準備工作：家長將學生的生活、學習、防護用品提前送到寢室，18號當日學生輕裝進入教室，家長不再進學校。<br> 學校做了周密布署：家長在返校前首先做好個人防護，各家準備一到兩個行李拖車（因所有車輛不能入校，且每個家庭最多只允許兩個家長進），行李物品到學校大門口由消毒人員進行全面消毒，從校門外側(cè)門進入招生辦公室進行體溫檢測，走出招生辦公室從銀杏路到寢室樓進入寢室，家長布置好寢室后即刻出寢室樓從銀杏路出校門。<div><br></div><div><b><div style="text-align: center;"><b>一、 進入學校</b></div></b> 家長進入學校前在隔離帶進行消毒、進入招生辦公室進行紅外線測溫。<br></div> <h3 style="text-align: center"><b>▲ 間隔1米進入▲</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>▲進行物品消毒▲</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>▲工作人員主動</b></h3><h3 style="text-align: center"><b>幫助</b><b style="color: inherit;">家長們搬運重物▲</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>▲紅外線測溫▲</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>▲離開測溫室進入校園▲</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>▲醫(yī)務組待命▲</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><br></b></h3><h3 style="text-align: center"><b>二、 按照指定路線進入寢室</b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 引導員引導大家按照規(guī)定路線進入寢室區(qū)域，生活老師逐一指導、答疑。</span></div></h3> <h3 style="text-align: center"><b>▲寢室門口新寢室分配圖▲</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>▲引導員引導大家</b></h3><h3 style="text-align: center"><b>按照指定路線行走▲</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>▲引導員引導大家</b></h3><h3 style="text-align: center"><b>按照指定路線行走▲</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>▲生活老師指導家長們進入寢室▲</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>▲生活老師指導家長們進入寢室▲</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>▲生活老師指導寢室整理▲</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>▲保持間隔整理寢室▲</b></h3> <div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">三、 離開學校</div> 為避免家長在校門口擁堵，值班人員進行了疏導工作，家長們完成準備工作后快速離開學校。<br> <h3 style="text-align: center"><b>▲離開學校▲</b></h3> 學生“行李返?！惫ぷ黜樌Y(jié)束，學校有序的組織、老師們親切的笑容，讓家長們感受到一如既往地的溫馨和安心。學校通過這樣的 統(tǒng)籌安排，讓家長們提前體驗到孩子入校的流程，他們感到特別高興，對學校的安排很放心。有家長由衷地說，“學校安排得非常周到細致，安全規(guī)范，把孩子們送來，我們太放心了！”<br><br><br><br><br> 撰稿：程詩佳 攝影：程詩佳 審核：張雪晴<br><br>