<p> “教而不研則淺，研而不教則空?！遍]門造車必將落后于人，共同研學(xué)，相互學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)才不會(huì)是一灘死水。教師的道德規(guī)范要求作為一名教師應(yīng)該做到終身學(xué)習(xí)，做到“活到老，學(xué)到老”。所以曙光小學(xué)于2020年5月15日進(jìn)行了教研活動(dòng)，以公開課的形式進(jìn)行，相互觀摩，揪出問(wèn)題，共同進(jìn)步。</p> <p> 今天我們跟著孫老師一同走進(jìn) Module 3 unit 2 《On Monday I'll go swimming》感受英語(yǔ)交流的樂(lè)趣。</p><p> 孫老師運(yùn)用復(fù)習(xí)導(dǎo)入，通過(guò)發(fā)音，動(dòng)作來(lái)引起學(xué)生對(duì)已學(xué)過(guò)單詞的回憶，并且不斷重復(fù)動(dòng)作以及發(fā)音，讓學(xué)生把單詞的讀法和相應(yīng)的含義牢牢記在心里。</p> <p> 孫老師運(yùn)用響亮并且動(dòng)聽的嗓音和形象的動(dòng)作來(lái)吸引學(xué)生的注意，接著再利用好看的幻燈片吸引學(xué)生的眼球。</p><p> 句子的初學(xué)也是通過(guò)動(dòng)作和發(fā)音以及動(dòng)畫來(lái)引導(dǎo)學(xué)生理解并且記憶。</p> <p> </p> <p> </p> <p> 課間，老師們聚集到一起對(duì)孫老師的課進(jìn)行了研討。教師們交流，肯定了孫老師的優(yōu)點(diǎn)，指出不足，給出建議，提出疑惑。孫老師也聽到了不少的建議，希望這些建議能讓孫老師的教學(xué)更上一層樓，而同屬英語(yǔ)教師的我們也學(xué)到了不少的經(jīng)驗(yàn)。</p>