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武漢大方學(xué)校京劇教育專稿

不倒的香柏

<h3>(一)京劇教育風(fēng)生水起 在一代京劇名宿譚鑫培的家鄉(xiāng)武漢市江夏區(qū),有一所民辦學(xué)校將京劇列為必修課,國家一級編劇親撰中國首套小學(xué)《京劇》教材,名角老師“生旦凈丑”登上講臺……在教育部提倡“京劇進(jìn)校園”十年、全國各地試點成效甚微的背景下,湖北民辦學(xué)校武漢大方學(xué)校卻將這出“民族大業(yè)”演繹得風(fēng)生水起。目前,在武漢大方學(xué)校三、四、五年級學(xué)生中,每周固定一節(jié)京劇課。上課用的是自編的校本實驗教材《京劇》,著名京劇演員吳長福(葉派小生)、汪美麗(梅派青衣)、凃競鳴(荀派花旦)、岳耀明(余派老生)、楊林(裘派花臉)、鐘志強(qiáng)(武丑)等先后駐校執(zhí)教。該校董事長余一清博士介紹,該校京劇教育分三個層次,一是京劇課,屬于京劇普識教育,意在從小培養(yǎng)對京劇與鑒賞力;二是興趣班,著重培養(yǎng)京劇苗子;三是京劇提高班,是在興趣班的基礎(chǔ)上選擇那些條件好,興趣大的學(xué)生作為重點,培養(yǎng)骨灰級表演人才。大方學(xué)校京劇興趣班,每天下午1個半小時訓(xùn)練時間。興趣班學(xué)生曾走進(jìn)白燕升主持的湖北衛(wèi)視《戲碼頭》節(jié)目,作了現(xiàn)場即興表演;并應(yīng)湖北發(fā)行量最大的報紙“楚天都市報”邀請,到江漢路表演了《大漢口京劇快閃》,“快閃”視頻還作為湖北文化軟實力的代表之一,在“湖北日報”大樓長期展示。 (二)京劇必修課的探索之路 武漢大方學(xué)校是一家以素質(zhì)教育為鮮明特色的現(xiàn)代派全日制經(jīng)典學(xué)校。始創(chuàng)于2003年,校名由國學(xué)大師南懷謹(jǐn)親筆題寫,大方取自老子《道德經(jīng)》中的“大方無隅”。大方學(xué)校以國粹經(jīng)典教育為立校之本,學(xué)科融貫中西。由頂尖名師執(zhí)教國學(xué)經(jīng)典、京劇、武術(shù)、中醫(yī)等系列素質(zhì)教育課程,旨在培養(yǎng)“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的新型士子。 當(dāng)初,習(xí)志淦受大方學(xué)校之邀組建該校“少兒京劇社”時,突發(fā)奇問:“你們敢不敢全面開設(shè)京劇課?”大方教育機(jī)構(gòu)董事長余一清博士聽后狂喜,擊膝稱快。 不是出自對官方文件的機(jī)械執(zhí)行,而是一個終身從事京劇事業(yè)的老藝術(shù)家,和一個有著國粹素質(zhì)教育改革愿景的民辦學(xué)校創(chuàng)始人,一拍即合。 他二人一致認(rèn)為,京劇吸收融合了文學(xué)、戲曲、音樂、舞蹈、武術(shù)、美術(shù)、雜技等各種文化藝術(shù)精華,展現(xiàn)著獨特的中華審美風(fēng)范,學(xué)習(xí)京劇可實現(xiàn)全方位美學(xué)教育,提高綜合素質(zhì);通過京劇的做派、身段組合、演唱氣息運用,還可強(qiáng)身健體;從國家發(fā)展層面看,亦可提高學(xué)生的民族文化自信。他們力圖探索一條在普通學(xué)校(即非專業(yè)戲曲學(xué)校)推廣京劇教育的新路子,把“京劇觀眾從娃娃抓起”落到實處,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化后繼有人。從2017年初至今三年時間里,學(xué)校先后聘請了多位京劇藝術(shù)家任專職或兼職老師,探索著如何在普通學(xué)校把京劇作為必修課的新路。中、小學(xué)生在升學(xué)與素質(zhì)教育的時間安排上常常是有矛盾的。為了“大方經(jīng)驗”能夠有其復(fù)制性,能得以推廣,學(xué)校從師資配備、課時安排、內(nèi)容設(shè)置、班級調(diào)換等各個方面不斷地總結(jié)摸索,一步一個腳印艱難地前行。從當(dāng)初全校一千多學(xué)生(小學(xué)六年、初中三年)每人每周兩節(jié)京劇課,縮減到目前三、四、五年級每人每周一節(jié)唱腔課;其余學(xué)生每兩個月一堂欣賞課(一個半小時);有基礎(chǔ)有興趣的同學(xué)則在每周四天的京劇興趣班由專業(yè)老師給予訓(xùn)練。同學(xué)們在不影響正課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,娛樂的同時加深了京劇知識的修養(yǎng)。實踐證明,這一方法取得了很好的效果。許多成績優(yōu)異的同學(xué),恰恰也是學(xué)校里出類拔萃的京劇骨干。 ((三)中國首套小學(xué)京劇教材 大方學(xué)校系統(tǒng)實行京劇教育的基礎(chǔ),是《徐九經(jīng)升官記》作者、國家一級編劇習(xí)志淦為該校編撰了中國首套小學(xué)《京劇》教材。2017年初,以七十高齡,習(xí)志淦帶著京劇的復(fù)興之夢住進(jìn)了武漢大方學(xué)校,在歷時兩年的課堂教學(xué)基礎(chǔ)上,編寫了六冊適合小學(xué)生的《京劇》校本教材,并獲得2018湖北省學(xué)校文化建設(shè)年度成果獎。現(xiàn)該教材將合編為上下兩冊,以“中華傳統(tǒng)文化普及叢書”《京劇》的名稱,由武漢大學(xué)出版社正式出版。 翻開首頁,沒有冗繁的理論,劈頭便是“經(jīng)典唱段學(xué)習(xí)”,在學(xué)唱中了解唱腔各種板式和京劇小常識,以及京劇名家們的歷志故事;該書用最淺顯的語言,講述博大精深的京劇理論,力圖做到“大學(xué)生看不為淺,小學(xué)生看不為深”。該書從浩如煙海的京劇曲目中遴選了經(jīng)典唱段36首、念白12段、名劇欣賞18出,并同時介紹了近百位老、中、青京劇名家的生平和勵志故事,每一課根據(jù)行當(dāng)、劇目的特點,用最淺顯的語言介紹京劇的基本常識,并配有部分史料,講述京劇的前世今生。同時,每段唱都配有曲譜和演員精美的劇照,并且將結(jié)合網(wǎng)絡(luò)多媒體的全息手段,只需掃描二維碼,即可鏈接相關(guān)唱段及視頻。 許多知名藝術(shù)家對《京劇》一書的正式出版給予了極大的支持和幫助。近九旬高齡的戲劇理論家、《中國京劇大百科全書》編委會主任龔和德先生為該書欣然作序;前中國劇協(xié)主席尚長榮、中國京劇藝術(shù)基金會理事長王玉珍、北京藝術(shù)職業(yè)學(xué)院院長孫毓敏、《中國京劇》主編吳乾浩、北京外國語大學(xué)藝術(shù)研究院長孫萍以及劉長瑜、寇春華,葉少蘭、李長春、李維康、耿其昌、張火丁、王夢云、王蓉蓉、董圓圓、張建峰、趙葆秀、葉金森、陳少云、史依弘、張帆、何澍、藍(lán)天、田慧、嚴(yán)慶谷、陳圣杰、董洪松、張慧芳、張曉波、袁少海、譚立曾、李寶春、朱世慧、劉子微、周琥、裴詠杰、王小蟬、尹章旭、萬曉慧、易艷、談元、江峰、陸藝君、袁婷、程和平、劉純凈、錢雯雯、呂蒙、楊帆、王銘、潘欣、時景艷等,臺灣的吳興國先生、李寶春先生新老京劇名家、以及攝影師毛羽、梁敏通、吳招才、俊杰先生亦都慷慨授權(quán)。北京京劇院劉侗院長、上海京劇院張帆院長、湖北京劇院朱世慧院長、武漢京劇院劉子微院長及臺灣《當(dāng)代傳奇》以劇院的名義給《京劇》一書無償提供了所需的大量照片、音頻或視頻。自2019年下半年以來,習(xí)志淦先生通過各種方式獲得的每一次次授權(quán),都是一個個生動的小故事。它表達(dá)了當(dāng)代京劇名家們?yōu)槠占熬﹦《鞒龅臒o私奉獻(xiàn)和對少兒京劇所寄予的殷切希望;只有爭取到小觀眾的喜愛,京劇才有真正燦爛的明天。 (四)嘗試著把京劇必修課向全國推介 大方學(xué)校是武漢首家推行京劇廣播操的學(xué)校之一。每逢課間,廣播里放的也是京劇。在該校執(zhí)教的原黃石京劇團(tuán)團(tuán)長汪美麗說,“有些靦腆的孩子,一學(xué)戲以后,也敢開口唱了。孩子們學(xué)習(xí)京劇的興趣越來越濃厚?!眱蚋傴Q老師說:“很多女孩子學(xué)京劇非常刻苦,花旦也適合孩子們學(xué)習(xí),但是京劇是源于生活、高于生活的藝術(shù)。學(xué)京劇要練腰、練腿、練手勢、練眼神,手眼身法步,夏天在空調(diào)房練得滿身大汗,還是能堅持下來?!本﹦≌n開設(shè)迄今已兩年半,大方學(xué)生每個人至少能唱三段以上的經(jīng)典唱段(多的會唱十幾段)。大方學(xué)校于2018年六一舉辦了第一屆京劇節(jié),同學(xué)們一起登臺獻(xiàn)藝。170人演唱《三家店》、80人演唱《鎖麟囊》、60人的《賣水》、40人的《定軍山》;以及《打虎上山》、《三岔口》《鎖五龍》《拾玉鐲》《釣金龜》《空城計》《貴妃醉酒》《霸王別姬》《楊門女將》片斷等都是常演劇目。飾演該劇的邵奕銘、嚴(yán)奕飛、于佳琳、李逸崢等分別在各種比賽中獲獎。通過學(xué)京劇,同學(xué)們精神面貌和舉止行為有了改善。靦腆的大方了,嬌氣的吃苦了。京劇拔通過學(xué)京劇,同學(xué)們精神面貌和舉止行為有了改善。靦腆的大方了,嬌氣的吃苦了。京劇拔尖的同學(xué)恰恰也是班上成績最好的。 省電視臺《戲曲進(jìn)校園》欄目先后為大方學(xué)校做了五期專題節(jié)目;湖北衛(wèi)視《戲碼頭》主持人白燕升更是鄭重向全國電視觀眾推介了“武漢大方學(xué)校很特別,將京劇作為必修課”這一創(chuàng)舉,并現(xiàn)場讓孩子們即興表演了二十分鐘。點評嘉賓、昆明理工大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院周康梁教授動情地說:“在這些小朋友中間,說不定就會出現(xiàn)非常優(yōu)秀的京劇演員,甚至是京劇表演藝術(shù)家?!? 在大方學(xué)校,習(xí)志淦還專設(shè)了每兩個月一次(一個半小時)的京劇欣賞課。不僅在小學(xué)開,還在初中開。孩子們不僅認(rèn)真聽,還喜歡聽。因為習(xí)老師的授課活潑,時尚,每次下課后,大家都盼著下一次欣賞課的到來。這種點面結(jié)合的方式,把京劇的種子播進(jìn)了每個大方孩子的心里。京劇要有輝煌的明天,“觀眾必須從娃娃抓起”。這便是我們的目標(biāo)。大方學(xué)校將在兩年半教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,不斷總結(jié),不斷提高,在師資力量的調(diào)配和教學(xué)組織方面不斷完善,使大方學(xué)校普及京劇的經(jīng)驗做到可復(fù)制性,真正把“戲曲進(jìn)校園活動”落到實處,以使我們的國粹后繼有人,發(fā)揚光大。 2020·5</h3>

京劇

大方

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