<p> 為全面做好學(xué)生復(fù)學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備,保證開(kāi)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序,確保師生身心健康,5月17日和平小學(xué)開(kāi)展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。通過(guò)模擬發(fā)現(xiàn)及處置新冠肺炎等傳染病疫情場(chǎng)景,切實(shí)提高全員防控能力。</p><p> 確保本次演練順利進(jìn)行,學(xué)校多次召開(kāi)疫情防控培訓(xùn)會(huì)議,校長(zhǎng)鄭革強(qiáng)調(diào)了應(yīng)急演練的重要性,明確各應(yīng)急小組人員安排和崗位職責(zé),對(duì)分別扮演教師、學(xué)生、防控人員等不同角色進(jìn)行了分工。</p> <p style="text-align: center;"> 模擬場(chǎng)景一: 防控人員提前到崗</p><p>1、6:00各崗位防控人員提前上崗,校門(mén)、室外體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)、室內(nèi)消毒、室外隔離觀察區(qū)。</p> <p>2、6:30值班教師、班主任教師到崗,掃碼測(cè)溫,值班教師到崗;班主任對(duì)前一天進(jìn)行消毒的教室進(jìn)行清水沖洗,保證每節(jié)課間通風(fēng),全天共八次通風(fēng)。</p> <p style="text-align: center;"> 模擬場(chǎng)景二:師生入校</p><p>1、07:00學(xué)生錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰入校,校門(mén)處排隊(duì),三路通道,間隔1.5米。 </p> <p>2、腳底消毒區(qū):教學(xué)樓中廳紅地毯,進(jìn)行腳底消毒。 </p> <p>3、體溫檢測(cè),監(jiān)測(cè)體溫正常后學(xué)生可進(jìn)入教學(xué)樓。</p> <p>4、體溫復(fù)測(cè):由班主任在班級(jí)門(mén)口用體溫槍對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)并記錄,如有缺席學(xué)生,要追查病因并及時(shí)上報(bào)。 </p> <p>5、8:05班級(jí)上課:要求教師戴口罩,倡議學(xué)生戴口罩,防止飛沫傳播。</p> <p>6、課間安排:時(shí)間由10分鐘變成15分鐘,錯(cuò)時(shí)下課。課間活動(dòng)定點(diǎn)、分區(qū)域進(jìn)行,避免學(xué)生聚集。</p> <p> 同時(shí)班主任帶隊(duì)組織學(xué)生分組上廁所,規(guī)范1.5米間距,重點(diǎn)提醒學(xué)生如廁后正確洗手,洗手池配有洗手液。</p> <p>7、眼保健操:在班級(jí)用免洗洗手液消毒后,做眼保健操。 </p> <p>8、分年級(jí)錯(cuò)時(shí)放學(xué)</p> <p>9、16:20放學(xué)后消毒、通風(fēng):全體師生離校之后,全面消毒,清潔不留死角。</p> <p style="text-align: center;"> 模擬場(chǎng)景三:突發(fā)應(yīng)急工作流程</p><p> 上學(xué)前:教師和學(xué)生在家自行測(cè)溫,超過(guò)37.3℃上報(bào)班主任和學(xué)校,并及時(shí)就醫(yī)。如果體溫在37℃—37.3℃之間,先在家自行觀察,隨時(shí)匯報(bào)情況。</p> <p>1、如果操場(chǎng)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生,為防止由于跑跳等運(yùn)動(dòng)引起的發(fā)熱,立即引導(dǎo)該生進(jìn)入室外“隔離觀察區(qū)”, 再次進(jìn)行體溫檢測(cè)。</p> <p>2、如班級(jí)體溫復(fù)測(cè)和上課時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等身體異常,班主任要 “一看二聽(tīng)三問(wèn)四查五測(cè)”。</p> <p>3、確認(rèn)該生發(fā)熱,咳嗽等身體異常體溫檢測(cè)班主任上報(bào)校長(zhǎng)。</p> <p>4、學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)。</p><p>5、由負(fù)責(zé)人引領(lǐng)該生進(jìn)入“隔離室”。 </p><p>6、保健教師進(jìn)行再次復(fù)測(cè)體溫,詢(xún)問(wèn)病情。</p> <p>7、班主任立即聯(lián)系家長(zhǎng)到校,了解該生基本情況,陪同該生去醫(yī)院做好相關(guān)檢查。</p><p>8、立即調(diào)查與發(fā)熱學(xué)生近距離接觸者和發(fā)熱學(xué)生行動(dòng)軌跡追蹤。班主任組織疑似患病學(xué)生的全體學(xué)生,立即沿學(xué)校預(yù)定疏散通道進(jìn)行疏散,疏散地點(diǎn)視情況可以是操場(chǎng)或其他備用教室。</p><p>9、校長(zhǎng)鄭革上報(bào)教育局文體股,并等待進(jìn)一步指示。</p><p>10、學(xué)校防控副組長(zhǎng)孫茹聯(lián)系就醫(yī)車(chē)輛和就醫(yī)醫(yī)院。</p><p>11、保潔人員進(jìn)入教室對(duì)桌椅、門(mén)窗把手、講臺(tái)等公共區(qū)域進(jìn)行擦拭消毒,開(kāi)窗通風(fēng)20-30分鐘后,將疏散學(xué)生帶回教室。</p><p>12、保衛(wèi)控制大門(mén)禁止人員隨意進(jìn)出。</p><p>13、縣教育行政部門(mén)和衛(wèi)生疾控部門(mén)進(jìn)入學(xué)校后,立即開(kāi)展疫情處置工作。聽(tīng)取學(xué)校匯報(bào),進(jìn)行個(gè)案調(diào)查,了解疑似患病學(xué)生發(fā)病時(shí)間、發(fā)病后活動(dòng)范圍及密切接觸者等情況。根據(jù)患病學(xué)生的診斷結(jié)果及疫情發(fā)展變化情況,研判是否采取停課措施,并將學(xué)校疫情處置情況逐級(jí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門(mén)和衛(wèi)生疾控部門(mén)。</p><p> 以上情況:患病學(xué)生痊愈返校,應(yīng)將醫(yī)院診斷書(shū)和痊愈復(fù)課證明交校保健教師,方可復(fù)學(xué)。</p> <p>演練總結(jié):</p><p> 本次應(yīng)急演練是我校第三次疫情防控應(yīng)急演練,這次演練組織有序,流程清晰,環(huán)節(jié)緊湊。參與演練的領(lǐng)導(dǎo)、教師能?chē)?yán)格按照預(yù)案要求各司其職,做到了應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情時(shí)迅速、有條不紊的處置,提升了學(xué)校疫情防控的應(yīng)對(duì)能力,為本學(xué)期順利開(kāi)學(xué)做好了充分準(zhǔn)備。</p> <p>撰稿:孫茹</p><p>編輯:何敬東</p>