防控演練記于心，備戰(zhàn)開學等你來——世紀初級小學開學演練王藝璇 <p> 為落實世紀教育集團提出的“唯有萬無一失，不能一失萬無”的疫情防控總要求，本著“寧可備而不用，不可用而無備”的指導原則，聚焦全面提升全校教職工的疫情防控和應急處置能力，確保開學后良好的教育教學秩序和廣大師生生命安全和身體健康。世紀初級小學于5月17日進行全面實戰(zhàn)演練。</p> <p> 為確保演練真正接近實戰(zhàn)，做到有備無患。校領(lǐng)導班子提前召開疫情防控演練籌備會，對《世紀初級小學開學實戰(zhàn)演練方案》進行再次學習，明確各自崗位和責任。</p> <p> 演練圍繞開學復課后師生返校報到、進出校門、體溫檢測、教室意外、就餐及學生體溫異常等突發(fā)情況應急處置環(huán)節(jié)展開。</p> <p style="text-align: center;">??<b>模擬場景一：師生錯峰入校</b>??</p><p> 校門口是第一道防線，師生間隔1米在校園外有序排隊，學校老師逐一對學生進行體溫測試，并進行安全檢查。體溫正常的有序進入校園，對體溫超過37.3°的學生，迅速啟動應急預案，隨即上報校長。</p> <p style="text-align: center;"><b>??模擬場景二：教室意外情況??</b></p><p> 課堂中我們針對有可能出現(xiàn)的突發(fā)情況進行預判，做出相應的對策。水銀溫度計打破的處置，對消毒液過敏學生的處理，對未到?；蛐ｉT口出現(xiàn)異常情況學生的追蹤處理等種種情況，全部一一進行演練，使每一位老師熟記于心。</p> <p style="text-align: center;"><b>??模擬場景三：餐廳就餐清潔??</b></p><p> 分班級錯峰排隊到食堂就餐。學生就餐前按照七步洗手法洗手。餐廳工作人員和導育教師按照學生一人一桌進行配餐。</p> <p style="text-align: center;"><b>??模擬場景四：宿舍就寢消毒??</b></p><p> 班主任有序?qū)W生進行體溫檢測。體溫正常的學生，在班主任組織下有序返回公寓，前后間距1米。在公寓門口，腳踩消毒墊，消毒之后進入宿舍。</p> <p style="text-align: center;"><b>??模擬場景五：突發(fā)情況留觀處理??</b></p><p> 面對重重檢測中發(fā)現(xiàn)的發(fā)燒或不舒服的學生，值班老師立即報告帶班領(lǐng)導，并將該生領(lǐng)到留觀室，由醫(yī)生進行復診、研判、處置、通知班主任追蹤、留觀室消殺等步驟。</p> <p> 通過此次演練活動，學校進一步規(guī)范了應急事件的報告和處置流程，提高了全體教師和后勤工作人與應對疫情的防范意識和應急能力，為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線，為順利開學打下了堅實基礎(chǔ)。</p> <p style="text-align: right;">撰稿：王藝璇</p><p style="text-align: right;">審核：黃學慧</p> 演練體溫學生開學場景應急就餐模擬師生初級小學