<p> 為了能夠保障師生正常開學(xué),確保教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康,防止疫情在學(xué)校發(fā)生和蔓延,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,讓所有教師掌握疫情期間學(xué)校檢疫消毒、學(xué)生上學(xué)、處理突發(fā)事件的能力,我校于5月17日上午組織開展了疫情期間復(fù)學(xué)演練活動(dòng)。本次活動(dòng)由王校長(zhǎng)安排部署,馬校長(zhǎng)帶隊(duì)指揮,采用“情景式”演練,共分四個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行,模擬了師生入學(xué)、學(xué)生上課期間突發(fā)異常、學(xué)生課間入廁、學(xué)生放學(xué)等重要的生活場(chǎng)景,整個(gè)演練過(guò)程井然有序,步驟環(huán)環(huán)相扣,人員個(gè)個(gè)到位。師生入校前,工作人員對(duì)學(xué)校大門口、走廊、樓道、教室、廁所等處所進(jìn)行了全方位消毒。</p> <p> 一、師生入校演練</p><p> 1.所有師生必須佩戴口罩,教師上午7:00、下午2:20憑“健康通行碼”測(cè)量體溫正常后進(jìn)入校園。</p><p> 2.學(xué)生按年級(jí)相差10分鐘到校進(jìn)入校園,上午:六年級(jí)7:20;五年級(jí)7:30;四年級(jí)7:40。下午:六年級(jí)2:30;五年級(jí)2:40;四年級(jí)2:50入校。3.進(jìn)門順序與方式;我校安排3個(gè)入口進(jìn)入校園,由6名教師分為3組,(第一組:趙盼盼、范慧芝,第二組:牛雅琦、王辰辰,第三組:郭文娟、李亞男)負(fù)責(zé)學(xué)生體溫測(cè)量和登記,中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師及保安負(fù)責(zé)學(xué)生安全和有序保距排隊(duì),進(jìn)入順序及方式:第一組負(fù)責(zé)六(1)班、(2)班,及四五年級(jí)(1)班(2)班,在保安室外人行道排隊(duì),第二組負(fù)責(zé)六(3)班及四五年級(jí)(3)班、(4)班,在放學(xué)通道排隊(duì),第三組負(fù)責(zé)六(4)班及四五年級(jí)(5)班、(6)班,在校門右邊步行道上排隊(duì),所有工作人員保證每一位學(xué)生都進(jìn)入學(xué)校后方可離開。協(xié)助教師職責(zé)是:在教室看護(hù)學(xué)生安全和有序落座,直至全部學(xué)生入班代課教師進(jìn)入教室方可離開,協(xié)助教師:四(1)郭凱麗、四(2)劉翠、四(3)李瑤、四(4)李松、四(5)王倩、四(6)李沖、五(1)呂云芳、五(2)張苗、五(3)王曼玉、五(4)沈艷、五(5)謝建蘭、五(6)陳文卓、六(1)任菊香、六(2)常佳佳、六(3)常曉亮、六(4)王紅麗。</p> <p> 二、學(xué)生上課演練</p><p> 科任教師上課時(shí),發(fā)現(xiàn)有學(xué)生感到身體不適:</p><p> 1.上課老師或班主任立即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況,值班領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)情況后,向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。 </p><p> 2.迅速將患病學(xué)生帶到隔離觀察室,穩(wěn)定學(xué)生情緒后?;疾W(xué)生所在班級(jí)其他學(xué)生停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng),轉(zhuǎn)移到備用教室,消毒員對(duì)該班教室進(jìn)行消毒。</p><p> 3.立即通知學(xué)生家長(zhǎng),由家長(zhǎng)自駕接學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī);如果家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到就撥打120。</p><p> 4.排查發(fā)熱學(xué)生的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過(guò)程周圍人員,確定密切接觸者;同時(shí)對(duì)患病學(xué)生所在班級(jí)老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測(cè)量、記錄。</p><p> 5.如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例,及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教科局和疾控中心;并將密切接觸者排查情況通報(bào)相關(guān)師生家長(zhǎng)及所在街道(社區(qū))。</p><p> 6.立即對(duì)隔離觀察區(qū)、疫情學(xué)生活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。</p> <p> 三、學(xué)生課間入廁演練</p><p> 課間學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有序排隊(duì)上廁所,學(xué)生前后間隔一米有序入廁后,到洗手池進(jìn)行疫情防控“六步洗手法”洗手。(六年級(jí)1-2班到三樓洗手間,3-4班到二樓洗手間;五年級(jí)1-3班到二樓洗手間,4-6班到一樓洗手間;四年級(jí)1-3班到四樓洗手間,4-6班到三樓洗手間)</p> <p> 四、學(xué)生放學(xué)演練</p><p> 學(xué)生放學(xué)采用分批放學(xué)的辦法,這個(gè)環(huán)節(jié)家長(zhǎng)容易扎堆,學(xué)校劃定每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子的位置,間隔一米,分成三批放學(xué),上午放學(xué)時(shí)間:四年級(jí)11:25、五年級(jí)11:35、六年級(jí)11:45,下午放學(xué)時(shí)間:四年級(jí)5:50、五年級(jí)6:00、六年級(jí)6:00.每個(gè)家長(zhǎng)和孩子一一對(duì)應(yīng)到指定位置接自己的孩子,大家都保持一米的距離,各自回家吃飯寫作業(yè)休息。教育孩子回家第一件事先洗手,讓孩子給家長(zhǎng)傳達(dá)接送孩子時(shí)一定要遵守學(xué)校的要求,遵守秩序不聚集,利用少先隊(duì)檢查等措施使接送有秩序。</p> 最后王校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步細(xì)化現(xiàn)場(chǎng)處置措施,明確防控流程的規(guī)范操作,在演練中錘煉能力;面臨開學(xué),全體教職員工要以“零失誤”為底線,以“零接觸”為手段,以“零疫情”為目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)抗擊疫情和教育教學(xué)雙勝利。