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廣州市白云區(qū)沙鳳小學(xué)新型冠狀病毒感染第二次應(yīng)急演練(北校區(qū))

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<p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  新型冠狀病毒(2019-nCoV)感染的肺炎是一種新發(fā)疾病,經(jīng)呼吸道飛沫和接觸傳播是感染人類(lèi)的主要傳播途徑,氣溶膠和消化道等傳播途徑尚待明確,人群普遍易感。</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神,有效遏制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在我校的擴(kuò)散和蔓延,為提高我校呼吸道傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力,切實(shí)保障師生員工的身心健康和生命安全,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)事件應(yīng)急演練指南》和《廣州市教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作方案》等有關(guān)規(guī)定,特別進(jìn)行此次演練活動(dòng)。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">演練目的</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">1、?檢驗(yàn)突發(fā)事件相關(guān)人員對(duì)新型冠狀病毒應(yīng)急處理的程序和技術(shù)要求的掌握程度。</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">2、?提高應(yīng)急組織協(xié)調(diào)能力;完善新型冠狀病毒等呼吸道傳染病信息監(jiān)測(cè)報(bào)告,建立衛(wèi)生與教育兩部門(mén)密切配合與快速反應(yīng)機(jī)制,預(yù)防和控制新型冠狀病毒等呼吸道傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">3、?使師生、特別是健康教師和校醫(yī)及時(shí)掌握新型冠狀病毒感染的肺炎相關(guān)知識(shí)、校園防控技能,增強(qiáng)健康意識(shí)和自我保健意識(shí),減少疾病的傳播幾率,有效預(yù)防、控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病疫情的危害。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">演練過(guò)程</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">1.全體老師在校門(mén)口洗手,并確定學(xué)生分批進(jìn)校門(mén)的順序。</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">2.確定學(xué)生入學(xué)校的路徑,教師統(tǒng)一熟悉入校路徑。</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">3.了解學(xué)生檢測(cè)處,并提醒學(xué)生在檢測(cè)處抬頭,如出現(xiàn)體溫異常的學(xué)生,應(yīng)送往休息室進(jìn)行觀察,如還有體溫異常等現(xiàn)象,一是接校醫(yī)(保健教師)確認(rèn)信息后,立即通知家長(zhǎng)到石井醫(yī)院;二是通過(guò)校醫(yī)了解發(fā)熱學(xué)生前一天在學(xué)校的行走范圍以及密切接觸者,做好相關(guān)記錄。三是做好隨堂觀察,若其他學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等情況,第一時(shí)間聯(lián)系校醫(yī)(保健教師)進(jìn)行處理。四是繼續(xù)做好發(fā)熱學(xué)生的追蹤、隨訪,確認(rèn)學(xué)生病癥。</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">4.如若學(xué)生在上課期間發(fā)現(xiàn)有身體不適、體溫異常等現(xiàn)象,科任老師應(yīng)將情況告知班主任和校醫(yī),并確認(rèn)學(xué)生戴好醫(yī)用外科口罩,保持教室通風(fēng)狀態(tài);二是配合班主任把本班體溫正常學(xué)生撤離到階梯室,并維護(hù)課堂秩序等工作。并將學(xué)生通過(guò)飯?zhí)门赃叺耐ǖ?,送往休息室進(jìn)行觀察。校醫(yī)應(yīng)一是接到報(bào)告迅速做好自身防護(hù)(,把學(xué)生及其個(gè)人物品帶到休息室進(jìn)行觀察,測(cè)量體溫,確認(rèn)超過(guò)37.3℃,并做好相關(guān)記錄;詢問(wèn)有無(wú)旅居史、接觸史,如有,則上報(bào)石井醫(yī)院及指導(dǎo)中心,由定點(diǎn)醫(yī)院專(zhuān)車(chē)接走治療。如無(wú),則按以下程序:二是“三人小組”將學(xué)生送至石井醫(yī)院,并通知班主任聯(lián)系家長(zhǎng),到指定醫(yī)院(石井人民醫(yī)院)發(fā)熱門(mén)診會(huì)合,三是向?qū)W生詳細(xì)了解密切接觸人員情況、在?;顒?dòng)路線,并電話向分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào);四是學(xué)生離開(kāi)后,組織人員對(duì)健康觀察室進(jìn)行全面消毒;五是關(guān)注學(xué)生就診情況,如確診為新冠肺炎患者或疑似患者,馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,將情況報(bào)告校防控指揮部及相關(guān)部門(mén),在屬地疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">5.教師確定休息室地點(diǎn),并確定學(xué)生如果出現(xiàn)體溫異常現(xiàn)象,應(yīng)聯(lián)系校醫(yī)并送往休息室處,并了解應(yīng)從學(xué)校后門(mén)送學(xué)生出校門(mén)。</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">6.模擬上語(yǔ)文課期間有學(xué)生出現(xiàn)體溫異常的場(chǎng)景,并了解處理流程。</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">語(yǔ)文教師劉老師:一是作為第一響應(yīng)人應(yīng)第一時(shí)間將情況告知校醫(yī)和班主任,并確認(rèn)小明戴好醫(yī)用外科口罩,保持教室通風(fēng)狀態(tài);二是配合班主任把本班體溫正常學(xué)生撤離到階梯室,并維護(hù)課堂秩序等工作。</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">(2)校醫(yī)(保健教師):一是接到報(bào)告迅速做好自身防護(hù)(,把小明及其個(gè)人物品帶到休息室進(jìn)行觀察,測(cè)量體溫,確認(rèn)超過(guò)37.3℃,并做好相關(guān)記錄;詢問(wèn)有無(wú)旅居史、接觸史,如有,則上報(bào)石井醫(yī)院及指導(dǎo)中心,由定點(diǎn)醫(yī)院專(zhuān)車(chē)接走治療。如無(wú),則按以下程序:二是“三人小組”將學(xué)生送至石井醫(yī)院,并通知班主任聯(lián)系家長(zhǎng),到指定醫(yī)院(石井人民醫(yī)院)發(fā)熱門(mén)診會(huì)合,三是向小明詳細(xì)了解密切接觸人員情況、在?;顒?dòng)路線,并電話向分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào);四是學(xué)生離開(kāi)后,組織人員對(duì)健康觀察室進(jìn)行全面消毒;五是關(guān)注小明就診情況,如確診為新冠肺炎患者或疑似患者,馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,將情況報(bào)告校防控指揮部及相關(guān)部門(mén),在屬地疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒。</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">(3)班主任:一是在分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,測(cè)量其他同學(xué)體溫,確認(rèn)體溫正常的學(xué)生撤離到階梯室,體溫異常的學(xué)生交由校醫(yī)(保健教師)進(jìn)行有效隔離,教室進(jìn)行全面消毒,;二是接校醫(yī)(保健教師)確認(rèn)信息后,立即通知家長(zhǎng)到石井醫(yī)院,提醒不使用公共交通工具;三是向其他學(xué)生了解小明在校活動(dòng)路線以及密切接觸者,做好相關(guān)記錄,上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo);四是密切觀察,若其他學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱情況,第一時(shí)間聯(lián)系校醫(yī)(保健教師)進(jìn)行處理;五是持續(xù)做好發(fā)熱學(xué)生的追蹤、隨訪,確認(rèn)學(xué)生病癥;六是請(qǐng)教導(dǎo)處根據(jù)需要調(diào)整班主任授課安排,優(yōu)先處理發(fā)熱學(xué)生的后續(xù)工作。</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">(4)分管領(lǐng)導(dǎo):一是接到校醫(yī)(保健教師)報(bào)告后,立刻報(bào)告學(xué)校主要負(fù)責(zé)人;二是指導(dǎo)班主任組織無(wú)癥狀學(xué)生到隔離教室上課,安排錯(cuò)時(shí)上下課,暫時(shí)取消該班級(jí)公共區(qū)域授課安排;三是組織相關(guān)人員封閉教室和患病學(xué)生活動(dòng)區(qū)域,用75%酒精(或含氯消毒液)消毒,對(duì)課桌椅、講桌、門(mén)把手、櫥柜等進(jìn)行全面消毒;四是如隔離班后續(xù)無(wú)新增發(fā)熱情況,正常放學(xué);如發(fā)熱學(xué)生確診為新冠肺炎患者,立刻報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),組長(zhǎng)確認(rèn)后,將相關(guān)信息報(bào)告社區(qū)相關(guān)人員。</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">(5)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人:一是接到分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,全面調(diào)度指揮防控工作;二是詳細(xì)了解情況后,立刻向上級(jí)教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,具體匯報(bào)醫(yī)院診斷、密切接觸者情況及學(xué)校應(yīng)對(duì)工作等;三是向全體師生說(shuō)明情況及采取的措施,穩(wěn)定師生、家長(zhǎng)情緒,開(kāi)展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,提高師生的預(yù)防和自護(hù)意識(shí);四是安排分管安全領(lǐng)導(dǎo),做好學(xué)校安保工作,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動(dòng)態(tài)。</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">(6)總務(wù)主任:三是安排后勤保潔人員,對(duì)公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒,包括走廊地面、樓梯、扶手、操場(chǎng)等,重點(diǎn)對(duì)衛(wèi)生間、教室等進(jìn)行消毒,聽(tīng)從疾控機(jī)構(gòu)安排做好終末消毒工作。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">演練總結(jié)</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  教師熟悉了學(xué)生入校到課堂期間出現(xiàn)體溫異常現(xiàn)象的處理流程,并模擬了出現(xiàn)應(yīng)急情況的處理場(chǎng)景,為學(xué)生返校工作做好了充足的準(zhǔn)備!</b></p>

學(xué)生

校醫(yī)

冠狀病毒

石井

體溫

做好

教師

班主任

消毒

應(yīng)急