<p> --上下一心</p><p> 合力提升--</p> <p> 在梧州市龍圩區(qū)教育系統(tǒng)大力發(fā)展義務教育均衡工作的過程中，梧州市上合小學搭乘著均衡發(fā)展的快車，使得校容校貌“容換新顏”的同時，并沐浴著各級黨政教育部門的關(guān)懷。學校綜合樓建筑從無到有，一棟全新的綜合樓展現(xiàn)在我們的眼前；學校功能室由少到多，文化建設(shè)日臻完善；學校教學樓、校門、廁所、操場等得以改建和翻新校貌。憶往昔，看今朝，真令師生百感交集，心潮澎湃。</p> <p> 上級領(lǐng)導到校指導義教均衡工作開展</p> <p> 學校昔日面貌：</p> <p> 舊貌校門、污跡斑斑的教學樓、破舊不堪的操場</p> <p> 義務教育均衡發(fā)展工作的推進，使我們校容校貌變得更漂亮、教學設(shè)施更先進，學校的文化活動更豐富了，同時使我們的師生切實享受到了素質(zhì)改革教育帶來的良好教育環(huán)境。</p> <p> 對校園環(huán)境進行綠化，建設(shè)“有氧校園”</p> <p> 今朝風采：</p> <p> 翻新后的校門</p> <p> 翻新后的教學樓、操場</p> <p> 全新的綜合樓分布有不同的功能室</p> <p> 嶄新的閱覽室、擺放有序的圖書室</p> <p> 嶄新的儀器室、科學實驗室</p> <p> 嶄新的美術(shù)室、音樂??室，體育室、計算機室、保健室</p> <p> 同學們在老師帶領(lǐng)下到各功能室開展課程（計算機室、閱覽室、音樂??室、科學實驗室、美術(shù)室）</p> <p> 我校通過各種活動的開展，致力于“理·悅”文化的打造，取自“鯉魚躍龍門”中的“鯉”和“躍”的諧音。“鯉”字指代鯉魚頭，即學校的地址；“躍”有積極向上之意。意在倡導學校全體師生明理立德，悅思悅行。這也和我校三風一訓中的“明理、明德”、學校樓名“合心、合德、上善”的理念相得益彰。</p> <p> 廣播體操比賽、書畫比賽、朗誦比賽</p> <p> 教育是一種情懷，教育是一種信仰，教育是一種追求。“義教均衡發(fā)展”讓鄉(xiāng)村學校在辦學條件上逐漸拉近與城鎮(zhèn)學校之間的距離，讓孩子們擁有良好的學習環(huán)境和豐富的教學資源。同時，教育寄托著學子的夢想，承載著家庭的希望，背負著祖國的未來，這給教育工作者賦予了新的歷史使命和挑戰(zhàn)，梧州市上合學校定將借教育均衡發(fā)展之東風，進一步推進義務教育均衡發(fā)展的工作，向優(yōu)質(zhì)教育闊步邁進！</p> <p><b style="font-size: 20px;"> 梧州市上合小學宣</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 2020年5月18日</b></p>