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更無風(fēng)沙因風(fēng)起,惟有百花向日晴——九年級開學(xué)復(fù)課篇

風(fēng)

<p>  “星光不問趕路人,時光不負(fù)追夢人。”富裕學(xué)城,繁花似錦,生機(jī)盎然,等待著意氣風(fēng)發(fā)朝氣蓬勃的少年!經(jīng)歷了特殊而又厚重的假期,我們終于迎來了市局的通知:住宿生5月31日下午1:30到校報(bào)到,安排食宿;走讀學(xué)生6月1日到校報(bào)到,同時正式上課;6月2—3日進(jìn)行線下考試,主要考查學(xué)生三個月的線上學(xué)習(xí)情況。我們九年級學(xué)子即將踏入久違的充滿朝氣的校園。經(jīng)上級評估核驗(yàn),富??h勵志民族中學(xué)已全面通過核驗(yàn),具備復(fù)學(xué)條件。同學(xué)們,春風(fēng)十里,不如有你,歡迎你們的歸來!</p> <p>  同學(xué)們:特殊的假期里,我們響應(yīng)國家號召,足不出戶,卻接受了影響一生的教育,最美逆行者們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)與犧牲都讓我們感動不已。正因?yàn)槿珖舷碌囊恢屡?,才保證我們學(xué)子們的順利開學(xué)。所以,開學(xué)后的我們更應(yīng)該砥礪奮進(jìn)、激情拼搏。親愛的同學(xué)們,回到校園后,我們要認(rèn)真聽從老師安排,落實(shí)好各種健康要求:</p><p> 1.報(bào):做到兩上報(bào)。返校第一天認(rèn)真記載并填寫《師生家屬體溫監(jiān)測記錄表》,家長簽字后與龍江健康碼截圖一起上報(bào)給班主任。</p><p> 2.防:做到全防護(hù)。返?;螂x校前戴好醫(yī)用口罩,盡量選擇家長車送,出租車、或包車。一般不建議乘坐火車、公交車返校,避免可能發(fā)生的交叉感染。入校后,不得外出,更不允許在返校前,在街里逗留。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),拒絕入校并告知家長領(lǐng)回。</p><p> 3.測:做到三測溫。進(jìn)入學(xué)校時,出示家長簽字的體溫監(jiān)測記錄表,按照學(xué)校指示的通道和路線到測溫區(qū)域接受體溫檢測。如果檢測需要等待時,與前后同學(xué)保持1.5米以上安全距離。如體溫異常,要到臨時隔離區(qū)域等候復(fù)檢。體溫檢測正常后,按照導(dǎo)引圖上班級固定路線到教學(xué)樓前排隊(duì)等候進(jìn)樓(保持1.5米安全距離),進(jìn)行第二次體溫檢測后到教室,由班主任進(jìn)行第三次體溫檢測。</p><p> 4.進(jìn):做到入寢有序。晚自習(xí)之后,學(xué)生有序歸寢,準(zhǔn)備進(jìn)入寢室,陸續(xù)在宿舍門前排隊(duì)等候,保持安全距離,等待測溫進(jìn)入。</p><p> 5.測:做到進(jìn)門必測。進(jìn)入宿舍時,必須進(jìn)行測溫。歸寢學(xué)生與前后同學(xué)保持1.5米以上安全距離,依次進(jìn)入宿舍。如體溫異常,要到臨時隔離區(qū)域等候復(fù)檢。體溫檢測正常后,按照固定路線進(jìn)入寢室。</p><p> 6.防:做到嚴(yán)防聚集。學(xué)生歸寢到就寢之前,生活教師要嚴(yán)防學(xué)生串寢、打鬧、聚集等,學(xué)生要佩戴口罩,在各自的寢室和床鋪附近活動,不得隨意出入。</p><p> 7.洗:做到勤洗手。歸寢后,使用免洗手消毒液進(jìn)行手部消毒。包括:戴口罩前及摘口罩后;接觸過淚液、鼻涕、痰液和唾液后,咳嗽打噴嚏用手遮擋后;如廁后;接觸如扶手、門把手等公共設(shè)施或物品后;其他感覺手臟的時候。</p><p> 8.錯。要錯時洗漱。歸寢后,要在教師指導(dǎo)下,錯時去洗漱,上床洗漱時下床洗漱在寢室內(nèi)等待,上床洗漱完之后,下床間隔5-10鐘再去洗漱。早晨起床后,上床洗漱時下床整理內(nèi)務(wù),上床洗漱完之后回來整理內(nèi)務(wù),下床間隔5-10鐘再去洗漱。同時寢室內(nèi)學(xué)生錯位就寢,每個寢室住3名學(xué)生,即“下鋪-上鋪-下鋪”入住,保持間隔距離。</p><p> 9.潔;做到重整潔。保持環(huán)境衛(wèi)生,垃圾分類放置。個人物品擺放整潔,被褥要勤洗、勤曬;廢棄口罩按要求放到口罩回收桶內(nèi)。注重自身衛(wèi)生,個人物品及時整理,需要清洗的及時清洗。不要輕易揉眼睛,摸口鼻。不要對著別人打噴嚏。</p><p> 10.報(bào):做到必報(bào)告。在宿舍內(nèi)任何時候感到身體不適立即向生活老師報(bào)告。如果出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀時,應(yīng)在生活老師引導(dǎo)下到學(xué)校臨時隔離室等候,等待家長或老師送醫(yī)。其他寢室內(nèi)學(xué)生原地等待學(xué)校的下步安排。</p><p> 11.出:做到安全出寢。早晨學(xué)生洗漱、整理內(nèi)務(wù)、打掃衛(wèi)生結(jié)束后,在得到生活教師允許情況下,在保持安全距離的前提下,按照固定路線依次離開寢室,到食堂就餐,并準(zhǔn)備回教室上課,不許在外面逗留和聚集。</p><p> 12.餐:做到必有序。一日三餐必須做到有序餐前洗手,有序到固定座位用餐,用餐時面向一個方向,保持1.5米遠(yuǎn)就坐。用餐后有序撤出食堂。</p><p> 13.返:做到安全返回。放假時及時跟隨送車?yán)蠋熢诒3职踩嚯x的前提下,到指定校車前排隊(duì)有序乘車,并應(yīng)盡快安全返回家中(兩點(diǎn)一線),不在外面逗留和聚集,到家后及時向班主任報(bào)告。</p><p> 同時,作為畢業(yè)班學(xué)子,我們要以最快速度進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài),迎戰(zhàn)不久的中考。或許寒假里的你,有努力、奮進(jìn),也有彷徨、迷茫,但開學(xué)后我們要在明媚的陽光里,甩掉思想包袱,全身心的投入,跟上老師的復(fù)習(xí)步伐,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。既要做到張弛有度、勞逸結(jié)合,更要提高學(xué)習(xí)效率。一道道題的認(rèn)真練習(xí),一個個知識點(diǎn)的悉心鞏固,查缺補(bǔ)漏,建造自己牢固的知識大廈,未來依然可期!在最美的年華里,希望你們不負(fù)時光,不負(fù)自己!</p> <p>  家長們:“神獸”即將歸籠,希望家長在高興之余,更要配合好學(xué)校的各項(xiàng)工作。疫情還未結(jié)束,家長們首先要做到以身作則,盡量減少聚集性活動,減少交叉感染的風(fēng)險,為孩子提供一個安全健康的家庭環(huán)境。家長要積極為孩子傳遞正能量的疫情信息和學(xué)校有關(guān)精神,穩(wěn)定家庭輿論,做到如實(shí)上報(bào)信息,不隱瞞,不漏報(bào),做好孩子的榜樣,并配合學(xué)校做好復(fù)課開學(xué)工作。同時,面臨中考,有的孩子思想難免緊張,希望我們家長回家多鼓勵,少訓(xùn)斥,多談心,少嘮叨,讓孩子們每天回家心里都暖暖的,也更有動力去迎接挑戰(zhàn)。讓我們共同努力,風(fēng)雨共濟(jì),一起為孩子營造一個安全溫馨的學(xué)習(xí)、生活、成長環(huán)境!</p> <p>  老師們:這個直播相伴的假期,大家辛苦了!我們在“停課不停學(xué)”的假期里,每天直播授課。為了備好一節(jié)課,給學(xué)生呈現(xiàn)最好的效果,有的老師一坐就是三四個小時。有的老師一邊頸椎復(fù)位,一邊繼續(xù)直播……我們雖不是最美逆行者,但我們每一位老師都踐行了教育的奉獻(xiàn)精神。為了順利復(fù)學(xué),學(xué)校專門對九年級老師進(jìn)行疫情期間的上課培訓(xùn),老師們放棄休息時間,布置教室,打掃宿舍,反復(fù)到學(xué)校進(jìn)行演練,直到每一個環(huán)節(jié)都牢記于心,完美呈現(xiàn)。復(fù)學(xué)后,我們的任務(wù)將更加艱巨,但每一名老師都做好了充分準(zhǔn)備,迎難而上,不懼艱難。復(fù)學(xué)后,我們首先要做好疫情防控工作:</p><p> 1.量:把測量體溫作為工作前提。上班前做好自我記錄,體溫正常方可上班,體溫超過37.3℃立刻向年級主任匯報(bào)。入校門走教師通道,排隊(duì)等候紅外測溫儀測量體溫之后免洗手消毒液洗手;進(jìn)入教學(xué)樓,在大廳經(jīng)熱成像測溫儀檢測后進(jìn)入辦公室。</p><p> 2.防:把安全防護(hù)作為基本要求。上班前戴好醫(yī)用口罩,盡量選擇步行、騎自行車或自駕車。一般不建議乘坐公共交通工具。如必須乘坐公共交通工具,途中盡量避免用手觸摸車上物品,可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開公共交通工具后使用。</p><p> 3.掃:把掃碼通過作為規(guī)定動作。在校門前用手機(jī)掃龍江健康碼,二維碼為綠色方可進(jìn)入校門。進(jìn)校門后按照學(xué)校規(guī)定的師生通道和路線到教學(xué)樓接受體溫檢測。</p><p> 4.通:把通風(fēng)換氣作為重要環(huán)節(jié)。早上進(jìn)入教室后打開教室所有門窗通風(fēng)半小時;每節(jié)課間通風(fēng)15分鐘;午休時間通風(fēng)半小時。</p><p> 5.測:把學(xué)生測溫作為必要抓手。佩戴口罩、手套,用紅外線測溫儀在學(xué)生進(jìn)入教室前和眼保健操進(jìn)行中為學(xué)生測溫,發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生立刻按流程處置。</p><p> 6.驗(yàn):把檢驗(yàn)材料作為行動依據(jù)。上課前對班級學(xué)生進(jìn)行清點(diǎn),查驗(yàn)體溫監(jiān)測表、家長的承諾書和龍江健康碼截屏。聯(lián)系缺勤學(xué)生家長,問清楚學(xué)生缺勤原因并做好記錄。</p><p> 7.觀:把勤于觀察作為有效手段。在校期間注意觀察學(xué)生情緒、行為變化,發(fā)現(xiàn)有干咳、身體不適等狀況,及時詢問并為其測量體溫。</p><p> 8.管:把學(xué)生管控作為第一要務(wù)。課間時監(jiān)管學(xué)生保持1.5米間距進(jìn)出教室,監(jiān)管學(xué)生在操場指定區(qū)域活動;眼操前,督促學(xué)生用免洗手消毒液進(jìn)行手部消毒。</p><p> 9.送:把陪護(hù)作為應(yīng)盡義務(wù)。中午放學(xué),陪同學(xué)生去食堂就餐;晚放學(xué)后,護(hù)送走讀學(xué)生到校門外。</p><p> 10.消:把消殺病毒作為重中之重。學(xué)生離教室后,對教室門窗把手、講臺、課桌椅、電腦鍵盤、鼠標(biāo)等物體表面進(jìn)行擦拭消毒。用拖布對教室地面進(jìn)行濕式拖拭消毒。消毒液作用半個小時后用清水和干凈的抹布、拖布對消毒的部位進(jìn)行擦拭。</p><p> 同時,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),多去關(guān)愛學(xué)生,及時關(guān)注學(xué)生的身心健康。我們要針對假期的復(fù)習(xí)效果,及時調(diào)整教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好線上教學(xué)和線下教學(xué)的銜接工作,提高課堂效率,讓每一名學(xué)生在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上都能有所提升。老師們,“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,為了莘莘學(xué)子,我們值得!</p> <p>  堅(jiān)定信心,向光前行。親愛的同學(xué)們,曾經(jīng)所有的遺憾都是以后驚喜的鋪墊。疫情限制了出行,延緩了開學(xué),但是阻擋不住我們成長的腳步。流蘇如雪,紫丁花香,勵志民族中學(xué)開學(xué)大道已經(jīng)鋪就,等待意氣風(fēng)發(fā)的勵志少年如約而至!讓我們一起帶著歡笑、帶著自信、帶著希望,“疫”無返顧地走進(jìn)美麗的校園,去書寫屬于我們自己的人生篇章!愿你成為自己的太陽,無需憑借誰的光,做生命的自我實(shí)現(xiàn)者!</p>

學(xué)生

體溫

做到

洗漱

老師

家長

教室

寢室

口罩

我們