公筷公勺健康你我---蓮池區(qū)第一實驗中學(xué)主題教育宣傳進行時

保定十三中深保分校

新冠肺炎疫情以來，科學(xué)飲食健康衛(wèi)生再次成為共識，不但讓更多人覺醒，生命需要被尊重，更懂得了從尊重自己開始。為有效防止病毒在餐桌上蔓延，我們更要堅決“打好舌尖上的防護戰(zhàn)”，讓安全健康文明的用餐方式惠及每個家庭，因此，蓮池區(qū)第一實驗中學(xué)積極響應(yīng)蓮池區(qū)公筷公勺行動的號召，積極行動起來。  　　我們通過線上升旗向全體學(xué)生和家長宣傳“公筷”的含義： <ul><li>一、什么是公筷？</li></ul> 　　公筷是用公用的筷子及大家用來夾菜的筷子放在盤上，大家拿來用，不過不能放在口里是為衛(wèi)生問題設(shè)計的，與之相對的是私筷即大家各自的筷子。下面請觀看動畫視頻《文明用餐，使用公筷公勺》。 <ul><li>二、為什么要使用公筷？</li></ul> 　　此次新型肺炎疫情期間，全國發(fā)生了多起因家庭聚集或外出聚餐而引起的感染病例說明，當用吮吸過的筷子在菜盤里翻來戳去時，可能在不經(jīng)意間就完成了病毒的傳播，世衛(wèi)組織統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，食用性疾病的發(fā)病率居各類疾病總發(fā)病率前列，其中唾液是各類傳播途徑中最主要的途徑之一。圍桌共食不用公筷的就餐方式依舊在危及身體健康，給病毒傳播提供了便捷的途徑，因此想要拒絕杜絕危害，就要從餐筷入手。 <ul><li>三、怎樣更好使用公筷？</li></ul> 　　每當有人提出公筷分餐時，不少人覺得難以接受，覺得這樣會顯得矯情跟身份，在傳統(tǒng)人情社交中處處尷尬，于是，每一次的分餐制公筷行動的呼吁，最后都不了了之，但其實換個思路，抗疫是一次攻堅戰(zhàn)，也是持久戰(zhàn)，我們不能再好了傷疤忘了疼，應(yīng)該看得長遠一點，改變不好的生活習慣，從根本上減少疾病發(fā)生的概率。  　　請大家觀看《公筷宣傳片》，體會倡導(dǎo)感受公筷公勺的作用。 　　為此，小手拉大手，我們向全體學(xué)生，家長，教職工提出了以下倡議。 親愛的老師們、家長們、同學(xué)們： 使用公筷是中華民族傳統(tǒng)飲食文化的重要體現(xiàn)，自古有之，現(xiàn)正值疫情防控關(guān)鍵時期，為全方位確保學(xué)校師生、家長的身體健康和安全，避免吃飯時因不使用公筷促使唾液、飛沫傳播導(dǎo)致增加病毒感染和交叉感染的風險，我校結(jié)合蓮池區(qū)教體局關(guān)于刊播公筷公益廣告的通知要求，發(fā)出以下倡議： 一、 做使用公筷的先行者。使用公筷，既干凈衛(wèi)生，又能防止疾傳染；使用公筷公勺，是對自己和他人健康負責，更是防疫期間保障自己和他人健康的有效措施。 二、 做使用公筷的踐行者。家庭聚餐倡導(dǎo)“一菜一筷，一湯一勺”，各取所需，不浪費食物；外出聚餐使用消毒餐具，使用公筷夾菜、公勺舀湯，行文明就餐之禮。革除舊習，樹立新風，養(yǎng)成“健康飲食、尊重他人、保護自己”的良好生活習慣。 三、做使用公筷的引領(lǐng)者。倡導(dǎo)健康、文明的飲食習慣對我們大家來說，既是文明的參與者，也是文明的受益者。讓我們從自身做起，養(yǎng)成使用公筷公勺的良好習慣，以身示范，帶動身邊更多的人形成使用公筷公勺的意識。 　　少年若天性，習慣成自然。老師們、家長們、同學(xué)們，最好的相聚，請從使用公筷公勺開始，讓我們積極行動起來，從我做起，在家或外出聚餐倡導(dǎo)使用公筷公勺，共享“筷”樂生活，讓“小聚餐”彰顯“大文明”！呵護生命健康，從使用公筷公勺開始！ 　　學(xué)生們認真觀看，仔細聆聽！ 　　班級群里相繼宣傳，家長，學(xué)生們再次認真閱讀！ 多一份公筷多一份安心從現(xiàn)在開始從你我開始希望“公筷意識”能深入人心讓“分餐進食”成為文明餐桌的標配 編輯：張鵬飛審核：楊琳