一場突如其來的疫情防控之戰(zhàn)打破了我們的平靜，為阻斷疫情向校園蔓延，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，天津市教育兩委下發(fā)了“停課不停學”的通知，隨著成千上萬名“逆行者們”義無反顧的戰(zhàn)斗，他們用大無畏的精神，為我們護航。目前，這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢有所緩解，我們迎來了部分學生的復課，相信我們一到三年級的師生們很快也會在校園相見。<div> 一、教學篇<br><div> 盡管我們現(xiàn)在還是線上復課，但是老師們沒有絲毫懈怠，我們一年級組的數(shù)學老師們會提前備課，了解每節(jié)課的教學目標與重難點，再結(jié)合市里下發(fā)的微課精心編寫教學日志，并且教學組長會組織我們線上教研，將教學中遇到的問題找到合理的解決方法。</div></div> 教學主任以及組內(nèi)有經(jīng)驗的老師們依舊會幫助青年教師精心挑選練習題，多次修改課件與微課稿，制作精美微課，易于學生理解和掌握。第十三周我們首先以問卷星的方式將之前所學習的內(nèi)容給同學們進行復習，之后再以微課的方式將新課加以鞏固。第十四周根據(jù)教學進度，繼續(xù)學習新課。 二、反饋篇<div> 疫情改變了我們上課的方式，但是學生們停課不停學，每天都根據(jù)學校安排的課程表準時上課，雖然每個人都隔著屏幕，但是同學們的回答都非常積極，踴躍在微信群分享本節(jié)課的收獲。</div><div> 第十三周的的新課內(nèi)容《分類與整理》和《100以內(nèi)數(shù)的認識-數(shù)數(shù)與數(shù)的組成》；第十四周的新課內(nèi)容是《100以內(nèi)數(shù)的認識-數(shù)的讀寫》和《100以內(nèi)數(shù)的認識-比較大小》。</div><div> 通過學習，孩子們能夠把自己的物品按照一定的標準，進行收集和整理；會讀、寫100以內(nèi)的數(shù)以及自己總結(jié)比較兩個100以內(nèi)數(shù)的大小的方法。孩子們都很優(yōu)秀，接下來就一起欣賞同學們的反饋吧！</div><div> 一年一班</div> 一年二班 一年三班<br> 一年四班 <p> 一年五班</p> <p> 一年六班</p> 三、答疑篇<div> 教師在上課前一天下午，提前將教學日志與微課發(fā)到微信群，便于讓學生提前做好學習準備， 并按照課表要求，積極組織學生上課，回答學生提出的疑問，認真檢查學生的反饋，都做對的同學及時給予表揚，有錯誤的同學教師細心講解，并督促學生改正。對于課上不愛說話、沒有反饋的同學，教師課下單獨聯(lián)系家長，詢問學習情況，盡量保證不讓任何一名學生掉隊。</div> “停課不停學，我們在行動”我們堅信這個特殊時期一定會過去，那些奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們能夠平安歸來，我們也能夠如愿以償?shù)幕氐浇淌乙黄鹕险n。<div> 一年級數(shù)學組：劉婕、趙孟華、李雪婷、王靜</div>