《水中煙花》Happy mango <p>目標:</p><p>1、引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。</p><p>2、為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，至此、鼓勵他們大膽的提出問題，發(fā)表不同意見，學會尊重別人的觀點和經(jīng)驗。</p> <p>今天琪琪老師給小朋友們帶來了一個好玩的實驗。先來看看我們的材料，有多種顏色的顏料，有溫水，有食用油，還有量筒及支架，還有水杯。</p><p>那我們今天用這些做什么呢？</p> <p>老師把這些顏料都溶解開了，取出我們的食用油，寶貝們都靜靜的等待著。</p> <p>老師在給大家講解顏料的顏色，讓小朋友們更好的掌握顏色。那講解完了，老師要請小朋友上來認一認。</p> <p>who can try？</p><p>I can try！</p><p>寶貝們都積極的回答著。</p><p>?寶貝們認的都不錯。對紅，黃，藍。三種顏色掌握的都比較好。</p> <p>現(xiàn)在老師要把食用油倒入量杯中，之后把顏料倒入食用油中，小朋友們都好奇的觀察著，咦，快看，成了一滴滴小顆粒。經(jīng)過攪拌真的好漂亮，現(xiàn)在把溫水倒入空量筒中。把攪拌好的顏料倒入溫水中，咦，奇跡的現(xiàn)象就發(fā)生了。</p> <p>快來看一看。那些顆粒狀的小水滴開始放煙花了。好神奇啊。"冰火兩重天"的世界我們就完成了?？匆豢雌羻?？那小朋友們知道為什么顏料會在水中放煙花嗎？</p> <p>實驗原理：? 油水煙花:油不融于水是因為油的密度比水小 所以比水輕 而色素密度比他們大 從而沉到水下形成煙花狀??</p><p>小朋友們你們明白了嗎？來，來，來，現(xiàn)在有請小朋友們自己親自做做這水中煙花，看誰的煙花開得最艷！</p> 小朋友煙花顏料倒入食用油老師幼兒溫水顏色量筒